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        1. 【題目】某學(xué)校開(kāi)展課外球類特色的體育活動(dòng),決定開(kāi)設(shè)A:羽毛球、B:籃球、C:乒乓球、 D:足球四種球類項(xiàng)目.為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動(dòng)項(xiàng)目(每人只選取一種),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪成如甲、乙所示的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題.

          1)樣本中最喜歡A項(xiàng)目的人數(shù)所占的百分比為 ,其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是 度;

          2)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          3)若該校有學(xué)生3000人,請(qǐng)根據(jù)樣本估計(jì)全校最喜歡足球的學(xué)生人數(shù)約是多少?

          【答案】140%144;(2)見(jiàn)詳解;(3600

          【解析】

          1)根據(jù)各項(xiàng)目百分比之和為1可得,再用A的百分比乘以360度可得答案;
          2)先求出總?cè)藬?shù),再根據(jù)A項(xiàng)目所占百分比求得其人數(shù),即可補(bǔ)全條形圖;
          3)用總?cè)藬?shù)乘以D項(xiàng)目所占百分比可得答案.

          解:(1)樣本中最喜歡A項(xiàng)目的人數(shù)所占的百分比為1-30%-10%-20%=40%,
          其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是360°×40%=144度,
          故答案為:40%,144
          2)本次抽查的學(xué)生人數(shù)是:15÷30%=50(人),
          ∴喜歡A:籃球的人數(shù)是:50-15-5-10=20(人),
          作圖如下:

          33000×20%=600人,
          答:根據(jù)樣本估計(jì)全校最喜歡足球的學(xué)生人數(shù)約是600人.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,0),B(x2,0)(點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)),其對(duì)稱軸是x=3,該函數(shù)有最小值是﹣2.

          (1)求二次函數(shù)解析式;

          (2)在圖1上作平行于x軸的直線,交拋物線于C(x3,y3),D(x4,y4),求x3+x4的值;

          (3)將(1)中函數(shù)的部分圖象(x>x2)向下翻折與原圖象未翻折的部分組成圖象“G”,如圖2,在(2)中平行于x軸的直線取點(diǎn)E(x5,y5)、(x4<x5),結(jié)合函數(shù)圖象求x3+x4+x5的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】定義:如果兩條線段將一個(gè)三角形分成3個(gè)小等腰三角形,我們把這兩條線段叫做這個(gè)三角形的三分線.

          1)如圖1,在△ABC中,ABAC,點(diǎn)DAC邊上,且ADBDBC,求∠A的大小;

          2)在圖1中過(guò)點(diǎn)C作一條線段CE,使BD,CE是△ABC的三分線;在圖2中畫(huà)出頂角為45°的等腰三角形的三分線,并標(biāo)注每個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù);

          3)在△ABC中,∠B30°,ADDE是△ABC的三分線,點(diǎn)DBC邊上,點(diǎn)EAC邊上,且ADBD,DECE,請(qǐng)直接寫(xiě)出∠C所有可能的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A,B兩城相距600千米,甲、乙兩車同時(shí)從A城出發(fā)駛向B城,甲車到達(dá)B城后立即返回.如圖是它們離A城的距離y(千米)與行駛時(shí)間 x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.

          (1)求甲車行駛過(guò)程中y與x之間的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;

          (2)當(dāng)它們行駛了7小時(shí)時(shí),兩車相遇,求乙車速度及乙車行駛過(guò)程中y與x之間的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;

          (3)當(dāng)兩車相距100千米時(shí),求甲車行駛的時(shí)間.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在方格紙中,已知格點(diǎn)ABC和格點(diǎn)O

          1)畫(huà)出ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的A1B1C1;

          2)畫(huà)出ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°A2B2C2 ;

          3)若以點(diǎn)AO、CD為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形紙片中,,點(diǎn)是邊上的一點(diǎn),將紙片沿折疊,點(diǎn)落在處,恰好經(jīng)過(guò)的中點(diǎn),則的度數(shù)是(

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上注明理由.

          如圖,在中,點(diǎn),,在邊上,點(diǎn)在線段上,若,,點(diǎn)的距離相等.求證:點(diǎn)的距離相等.

          證明:∵(已知),

          ______),

          ______),

          (已知),

          ______),

          ∵點(diǎn)的距離相等(已知),

          的角平分線(______),

          (角平分線的定義),

          ______),

          平分(角平分線的定義),

          ∴點(diǎn)的距離相等(______).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(3,6)、B(9,一3),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為,把ABO縮小,則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A的坐標(biāo)是

          A.(1,2)

          B.(9,18)

          C.(9,18)或(9,18)

          D.(1,2)或(1,2)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某商店經(jīng)銷一種健身球,已知這種健身球的成本價(jià)為每個(gè)20元,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該種健身球每天的銷售量y個(gè))與銷售單價(jià)x(元)有如下關(guān)系:y=﹣20x+80(20≤x≤40),設(shè)這種健身球每天的銷售利潤(rùn)為w元.

          (1)求wx之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)該種健身球銷售單價(jià)定為多少元時(shí),每天的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?

          (3)如果物價(jià)部門規(guī)定這種健身球的銷售單價(jià)不高于28元,該商店銷售這種健身球每天要獲得150元的銷售利潤(rùn),銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元?

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