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        1. 【題目】如圖:已知拋物線yax2bx(a≠0)經(jīng)過A30),B4,4)兩點.

          1)求拋物線解析式.

          2)將直線OB向下平移m個單位后,得到的直線與拋物線只有一個公共點D,求m值及交點D的坐標.

          【答案】(1) y=x2-3x ;(2)m=4,D(2,-2).

          【解析】

          1)利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)解析式即可;

          2)根據(jù)已知條件可求出OB的解析式為yx,則向下平移m個單位長度后的解析式為:yxm.由于拋物線與直線只有一個公共點,意味著聯(lián)立解析式后得到的一元二次方程,其根的判別式等于0,由此可求出m的值和D點坐標.

          1)∵拋物線yax2bxa0)經(jīng)過A3,0)、B44

          ∴將AB兩點坐標代入得:

          ,

          解得:,

          ∴拋物線的解析式是yx23x

          2)設(shè)直線OB的解析式為yk1x,由點B4,4),

          得:44k1,解得:k11

          ∴直線OB的解析式為yx,

          ∴直線OB向下平移m個單位長度后的解析式為:yxm

          ∵點D在拋物線yx23x上,

          ∴可設(shè)Dx,x23x),

          又∵點D在直線yxm上,

          x23xxm,即x24xm0,

          ∵拋物線與直線只有一個公共點,

          ∴△=164m0,

          解得:m4

          此時x1x22,yx23x2

          D點的坐標為(22).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】周末,小華和小亮想用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識測量家門前小河的寬.測量時,他們選擇了河對岸邊的一棵大樹,將其底部作為點A,在他們所在的岸邊選擇了點B,使得AB與河岸垂直,并在B點豎起標桿BC,再在AB的延長線上選擇點D豎起標桿DE,使得點E與點C、A共線.

          已知:CBAD,EDAD,測得BC=1mDE=1.5m,BD=8.5m.測量示意圖如圖所示.請根據(jù)相關(guān)測量信息,求河寬AB

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知∠AOB60°,P為它的內(nèi)部一點,M為射線OA上一點,連接PM,以P為中心,將線段PM順時針旋轉(zhuǎn)120°,得到線段PN,并且點N恰好落在射線OB上.

          1)依題意補全圖1

          2)證明:點P一定落在∠AOB的平分線上;

          3)連接OP,如果OP2,判斷OM+ON的值是否變化,若發(fā)生變化,請求出值的變化范圍,若不變,請求出值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線y=a(x1)(x3)(a<0)的頂點為A,與y軸交于點C,過CCBx軸交拋物線于點B,過點B作直線lx軸,連結(jié)OA并延長,交l于點D,連結(jié)OB

          (1)a=2時,求線段OB的長.

          (2)是否存在特定的a值,使得△OBD為等腰三角形?若存在,請寫出計算過程并求出a的值;若不存在,請說明理由.

          (3)設(shè)△OBD的外心M的坐標為(m,n),求mn的數(shù)量關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,CD為⊙O的直徑,CDAB,垂足為點F,AOBC,垂足為點EOA6.

          1)求∠C的大;

          2)求陰影部分的面積。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線x軸交于點和點,與軸交于點.


          1)求拋物線的解析式;
          2)若點為第二象限拋物線上一動點,連接,求面積的最大值,并求此時點的坐標.
          3)在拋物線上是否存在點使得為等腰三角形?若存在,請求出一共有幾個符合條件的點(簡要說明理由)并寫出其中一個點的坐標;若不存在這樣的點,請簡要說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖:四邊形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,AD=4CD=2,BC=5,點EBC邊上自BC運動(不與點C重合),連接AE,過點EAE的垂線交直線CDF點.設(shè)BE的長為,CF的長為

          (1) 的值

          (2) 的長,(用含的代數(shù)式表示)

          (3) 連接AF,在點E運動的過程中,的外心點的位置也隨之變化,探索:滿足什么條件,外心落在四邊形ABCD的邊上或形外.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,∠B=∠C,FBC的中點,DE分別為邊AB,AC上的點,且∠ADF=∠AEF.

          (1)求證:△BDF△CEF.

          (2)當∠A= 100°,BD=BF時,求∠DFE的度數(shù)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某農(nóng)科所在相同條件下做某種作物種子發(fā)芽率的試驗,結(jié)果如表所示:

          種子個數(shù)n

          1000

          1500

          2500

          4000

          8000

          15000

          20000

          30000

          發(fā)芽種子個數(shù)m

          899

          1365

          2245

          3644

          7272

          13680

          18160

          27300

          發(fā)芽種子頻率

          0.899

          0.910

          0.898

          0.911

          0.909

          0.912

          0.908

          0.910

          則該作物種子發(fā)芽的概率約為_____________.(保留一位小數(shù))

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          同步練習(xí)冊答案