日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,在正方形ABCD中,點EF分別在BC,CD上,AEAF,ACEF相交于點G.下列結論:①AC垂直平分EF;②BE+DFEF;③當∠DAF15°時,△AEF為等邊三角形;④當∠EAF60°時,SABESCEF.其中正確的是( 。

          A. ①③B. ②④C. ①③④D. ②③④

          【答案】C

          【解析】

          ①通過條件可以得出ABE≌△ADF,從而得出∠BAE=DAF,BE=DF,由正方形的性質就可以得出EC=FC,就可以得出AC垂直平分EF,

          ②設BC=x,CE=y,由勾股定理就可以得出EFx、y的關系,表示出BEEF,即可判斷BE+DFEF關系不確定;

          ③當∠DAF=15°時,可計算出∠EAF=60°,即可判斷EAF為等邊三角形,

          ④當∠EAF=60°時,設EC=xBE=y,由勾股定理就可以得出xy的關系,表示出BEEF,利用三角形的面積公式分別表示出SCEFSABE,再通過比較大小就可以得出結論.

          ①四邊形ABCD是正方形,

          AB═AD,∠B=D=90°

          RtABERtADF中,

          ,

          RtABERtADFHL),

          BE=DF

          BC=CD

          BC-BE=CD-DF,即CE=CF

          AE=AF,

          AC垂直平分EF.(故①正確).

          ②設BC=a,CE=y,

          BE+DF=2a-y

          EF=y,

          BE+DFEF關系不確定,只有當y=2a時成立,(故②錯誤).

          ③當∠DAF=15°時,

          RtABERtADF,

          ∴∠DAF=BAE=15°,

          ∴∠EAF=90°-2×15°=60°

          又∵AE=AF

          ∴△AEF為等邊三角形.(故③正確).

          ④當∠EAF=60°時,設EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出:

          (x+y)2+y2(x)2

          x2=2yx+y

          SCEF=x2,SABE=y(x+y),

          SABE=SCEF.(故④正確).

          綜上所述,正確的有①③④,

          故選C

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知四邊形OABC是菱形,CDx軸,垂足為D,函數 的圖象經過點C,且與AB交于點E.若OD2,則△OAE的面積為_____

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】為參加1123日舉行的丹東市我愛詩詞中小學生詩詞大賽決賽,某校每班選25名同學參加預選賽,成績分別為A、B、CD四個等級,其中相應等級的得分依次記為10分、9分、8分、7分,學校將八年級的一班和二班的成績整理并繪制成如下統(tǒng)計圖:

          根據以上提供的信息解答下列問題

          1)請補全一班競賽成績統(tǒng)計圖;

          2)請直接寫出ab、c、d的值;

          班級

           平均數(分)

           中位數(分)

           眾數(分)

           一班

           a   

           b   

           9

           二班

           8.76

           c   

           d   

          3)請從平均數和中位數兩個方面對這兩個班級的成績進行分析.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在等腰△ABC中,ABAC,以AB為直徑的圓OBC于點D,過點CCFAB,與O的切線BE交于點E,連接DE

          1)求證:BDCD

          2)求證:△CAB∽△CDE;

          3)設△ABC的面積為S1,△CDE的面積為S2,直徑AB的長為x,若∠ABC30°,S1、S2 滿足S1+S2,試求x的值.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖①,四邊形是知形,,點是線段上一動點(不與重合),點是線段延長線上一動點,連接于點.設,已知之間的函數關系如圖②所示.

          1)求圖②中的函數表達式;

          2)求證:;

          3)是否存在的值,使得是等腰三角形?如果存在,求出的值;如果不存在,說明理由

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】數學實踐課小明利用樹影測量樹高,如圖(1),已測出樹AB的影長AC18米,并測出此時太陽光線與地面成30°夾角.(結果保留根號)

          1)求出樹高AB

          2)因水土流失,此時樹AB沿太陽光線方向倒下,在傾倒過程中,樹影長度發(fā)生了變化,假設太陽光線與地面夾角保持不變(用圖(2)解答)

          ①求樹與地面成45°角時的影長;

          ②求樹的最大影長.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】圖,過y軸上任意一點p,作x軸的平行線,分別與反比例函數y=和y=的圖象交于A點和B點若C為x軸上任意一點,連接AC、BC,則ABC的面積為

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】某校為了解初中學生每天在校體育活動的時間(單位:h),隨機調査了該校的部分初中學生.根據調查結果,繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據相關信息,解答下列問題:

          (Ⅰ)本次接受調查的初中學生人數為___________,圖①中m的值為_____________;

          (Ⅱ)求統(tǒng)計的這組每天在校體育活動時間數據的平均數、眾數和中位數;

          (Ⅲ)根據統(tǒng)計的這組每天在校體育活動時間的樣本數據,若該校共有800名初中學生,估計該校每天在校體育活動時間大于1h的學生人數.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】制作一種產品,需先將材料加熱達到60 ℃后,再進行操作.設該材料溫度為y),從加熱開始計算的時間為xmin).據了解,當該材料加熱時,溫度y與時間x成一次函數關系;停止加熱進行操作時,溫度y與時間x成反比例關系(如圖).已知該材料在操作加熱前的溫度為15 ℃,加熱5分鐘后溫度達到60 ℃

          1)分別求出將材料加熱和停止加熱進行操作時,yx的函數關系式;

          2)根據工藝要求,當材料的溫度低于15 ℃時,須停止操作,那么從開始加熱到停止操作,共經歷了多少時間?

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案