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        1. 如圖,AB是斜靠在墻上的梯子,梯腳B距墻2m,梯上的點D距墻1.2m,BD的長為1.2m,其中△ADE△ABC,梯子AB的長為______m.
          ∵△ADE△ABC,
          ∴AD:AB=DE:BC,
          ∴(AB-1.2):AB=1.2:2,
          ∴AB=3m.
          ∴梯子AB的長為3m.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,∠ACB=∠ADC=90°,AC=
          6
          ,AD=2.問當(dāng)AB的長為多少時,這兩個直角三角形相似.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如(a)圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A坐標(biāo)為(12,0),點B坐標(biāo)為(6,8),點C為OB的中點,點D從點O出發(fā),沿△OAB的三邊按逆時針方向以2個單位長度/秒的速度運動一周.
          (1)點C坐標(biāo)是______,當(dāng)點D運動8.5秒時所在位置的坐標(biāo)是______;
          (2)設(shè)點D運動的時間為t秒,試用含t的代數(shù)式表示△OCD的面積S,并指出t為何值時,S最大;
          (3)點E在線段AB上以同樣速度由點A向點B運動,如(b)圖,若點E與點D同時出發(fā),問在運動5秒鐘內(nèi),以點D,A,E為頂點的三角形何時與△OCD相似?(只考慮以點A、O為對應(yīng)頂點的情況)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,光源L距地面(LN)8米,距正方體大箱頂站(LM)2米,已知,在光源照射下,箱子在左側(cè)的影子BE長5米,求箱子在右側(cè)的影子CF的長.(箱子邊長為6米)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,小明從路燈下向前走了5米,發(fā)現(xiàn)自己在地面上的影子長DE是2米,如果小明的身高是1.6米,那么路燈離地面的高度AB是多少米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,要測量河兩岸相對應(yīng)兩點A、B之間的距離(即河寬),先從B點出發(fā)與AB成90°角方向走50m到O點處立一標(biāo)桿,然后方向不變,繼續(xù)向前走10m到C處(點B,O,C在同一條直線上),在C處轉(zhuǎn)90°,沿CD方向再走18m到達D處,使得點A、O、D在同一條直線上.那么A、B之間的距離是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知零件的外徑為25cm,要求它的厚度x,需先求出它的內(nèi)孔直徑AB,現(xiàn)用一個交叉卡鉗(AC和BD的長相等)去量(如圖),若OA:OC=OB:OD=3,CD=7cm.求此零件的厚度x.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,某同學(xué)想測量旗桿的高度,他在某一時刻測得1米長的竹竿豎直放置時影長2米,在同時刻測量旗桿的影長時,旗桿的影子一部分落在地面上(BC),有一部分落在斜坡上(CD),他測得落在地面上影長為10米,留在斜坡上的影長為2米,∠DCE為45°,則旗桿的高度約為多少米?(參考數(shù)據(jù):
          2
          ≈1.4,
          3
          ≈1.7)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,A﹑B兩點分別位于一個池塘的兩端,小明想用繩子測量A﹑B間的距離,但繩子不夠,于是他想了一個辦法:在地上取一點C,使它可以直接到達A﹑B兩點,在AC的延長線上取一點D,使CD=
          1
          2
          CA,在BC的延長線上取一點E,使CE=
          1
          2
          CB,測得DE的長為5米,則AB兩點間的距離為(  )
          A.6米B.8米C.10米D.12米

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          同步練習(xí)冊答案