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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,射線AM平分∠BAC

          1)尺規(guī)作圖(不寫作法,保留作圖痕跡)作BC的中垂線,與AM相交于點G,連接BG、CG;

          2)在(1)條件下,∠BAC和∠BGC有何數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.

          【答案】1)詳見解析;(2)∠BAC+BGC180°,證明詳見解析.

          【解析】

          1)作線段BC的垂直平分線即可;

          2)在AB上截取ADAC,連接DG.首先證明△DAG≌△CAGSAS),推出∠ABG+ACG180°,利用四邊形內(nèi)角和定理即可解決問題.

          解:(1)線段BC的中垂線EG如圖所示:

          2)結(jié)論:∠BAC+BGC180°.

          理由:在AB上截取ADAC,連接DG

          AM平分∠BAC

          ∴∠DAG=∠CAG,

          在△DAG和△CAG

          ∴△DAG≌△CAGSAS),

          ∴∠ADG=∠ACGDGCG,

          GBC的垂直平分線上,

          BGCG,

          BGDG,

          ∴∠ABG=∠BDG,

          ∵∠BDG+ADG180°,

          ∴∠ABG+ACG180°,

          ∵∠ABG+BGC+ACG+BAC360°,

          ∴∠BAC+BGC180°.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在四邊形ABCD中,AB=AD,BC=CD.

          (1)如圖1,請連接AC,BD,求證:AC垂直平分BD;

          (2)如圖2,若∠BCD=60°,ABC=90°,E,F(xiàn)分別為邊BC,CD上的動點,且∠EAF=60°,AE,AF分別與BD交于G,H,求證:AGH∽△AFE;

          (3)如圖3,在(2)的條件下,若 EFCD,直接寫出的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義:若拋物線L2y=mx2+nxm≠0)與拋物線L1y=ax2+bxa≠0)的開口大小相同,方向相反,且拋物線L2經(jīng)過L1的頂點,我們稱拋物線L2L1友好拋物線”.

          (1)若L1的表達式為y=x2﹣2x,求L1友好拋物線的表達式;

          (2)已知拋物線L2y=mx2+nxL1y=ax2+bx友好拋物線.求證:拋物線L1也是L2友好拋物線”;

          (3)平面上有點P(1,0),Q(3,0),拋物線L2y=mx2+nxL1y=ax2友好拋物線,且拋物線L2的頂點在第一象限,縱坐標為2,當拋物線L2與線段PQ沒有公共點時,求a的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:等腰△DEC,∠DEC90°,DEEC3,已知等腰△AEB,∠AEB90°,AEBE2

          l)求證:△DEB≌△CEA;

          2)判斷BDAC的關(guān)系,并說明理由.

          3)若∠DAE90°,請直接寫出BC的長,BC   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,ABBD,sinA=,將ABCD放置在平面直角坐標系中,且ADx軸,點D的橫坐標為1,點C的縱坐標為3,恰有一條雙曲線y=(k>0)同時經(jīng)過B、D兩點,則點B的坐標是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸相交于A、B兩點,與y軸相交于點C,且點B與點C的坐標分別為B(3,0).C(0,3),點M是拋物線的頂點.

          (1)求二次函數(shù)的關(guān)系式;

          (2)點P為線段MB上一個動點,過點P作PDx軸于點D.若OD=m,PCD的面積為S,試判斷S有最大值或最小值?并說明理由;

          (3)在MB上是否存在點P,使PCD為直角三角形?如果存在,請求出點P的坐標;如果不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,弦CD與直徑AB相交于點F.點E在⊙O外,作直線AE,且∠EAC=∠D

          (1)求證:直線AE是⊙O的切線.

          (2)若∠BAC=30°,BC=4,cos∠BAD,CF,求BF的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了豐富同學(xué)的課余生活,某學(xué)校將舉行親近大自然戶外活動,現(xiàn)隨機抽取了部分學(xué)生進行主題為你最想去的景點是________”的問卷調(diào)查,要求學(xué)生只能從A綠博園),B人民公園),C濕地公園),D森林公園)”四個景點中選擇一項根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖

          回答下列問題

          (1)本次共調(diào)查了多少名學(xué)生?

          (2)補全條形統(tǒng)計圖;

          (3)若該學(xué)校共有3 600名學(xué)生,試估計該校去濕地公園的學(xué)生人數(shù)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)yax2bxcc≠4a),其圖象L經(jīng)過點A(-2,0).

          (1)求證:b2-4ac>0;

          (2)若點B(-b+3)在圖象L上,求b的值;

          (3)在(2)的條件下,若圖象L的對稱軸為直線x=3,且經(jīng)過點C(6,-8),點D(0,n)在y軸負半軸上,直線BDOC相交于點E,當△ODE為等腰三角形時,求n的值.

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