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        1. 【題目】已知ab,c分別是ABC的三邊長且滿足2a4+2b4+c4=2a2c2+2b2c2,ABC( )

          A. 等腰三角形 B. 等腰直角三角形

          C. 直角三角形 D. 等腰三角形或直角三角形

          【答案】B

          【解析】解析:∵2a4+2b4+c4=2a2c2+2b2c2,4a4-4a2c2+c4+4b4-4b2c2+c4=0,

          2a2-c22+2b2-c22=0,2a2-c2=02b2-c2=0,

          c=2ac=2b,

          a=b,且a2+b2=c2,

          ∴△ABC為等腰直角三角形.

          故選B.

          型】單選題
          結(jié)束】
          11

          【題目】將圖1中陰影部分的小長方形變換到圖2的位置,你能根據(jù)兩個圖形的面積關(guān)系得到的數(shù)學(xué)公式是_____.

          【答案】a+b)(a-b=a2-b2

          【解析】由圖可知,兩個圖象面積相等,a+b)(a-b=a2-b2.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4 cm,AD=12 cm,點PAD邊上以每秒1 cm的速度從點A向點D運動,點QBC邊上,以每秒4 cm的速度從點C出發(fā),在CB往返運動,兩個點同時出發(fā),當點P到達點D時停止(同時點Q也停止),在這段時間內(nèi),當運動時間=_____時線段PQ∥AB.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一種商品的標準價格是200元,但隨著季節(jié)的變化,商品的價格可浮動,想一想.

          的含義是什么?

          請你計算出該商品的最高價格和最低價格;

          如果以標準價為標準,超過標準價記“”,低于標準價記“”,該商品價格的浮動范圍又可以怎樣表示?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知一次函數(shù)y= 過點A(2,4),B(0,3)、題目中的矩形部分是一段因墨水污染而無法辨認的文字.

          (1)根據(jù)現(xiàn)有的信息,請求出題中的一次函數(shù)的解析式.

          (2)根據(jù)關(guān)系式畫出這個函數(shù)圖象.

          (3)過點B能不能畫出一直線BCABO(O為坐標原點)分成面積比為1:2的兩部分?如能,可以畫出幾條,并求出其中一條直線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式,其它的直接寫出函數(shù)關(guān)系式;若不能,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,數(shù)軸上點A表示數(shù)x,B表示-2,C表示數(shù)2x+8.

          (1)若將數(shù)軸沿點B對折,A與點C恰好重合則點A和點C分別表示什么數(shù)?

          (2)BC=4AB,則點A和點C分別表示什么數(shù)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在我們所學(xué)的課本中,多項式與多項式相乘可以用幾何圖形的面積來表示.例如,(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用圖(1)來表示.請你根據(jù)此方法寫出圖(2)中圖形的面積所表示的代數(shù)恒等式:____________.

          【答案】(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2

          【解析】試題分析:圖的面積可以用長為a+a+b,寬為b+a+b的長方形面積求出,也可以由四個正方形與5個小長方形的面積之和求出,表示出即可.

          解:根據(jù)圖形列得:(a+2b)(2a+b=2a2+5ab+2b2

          故答案為:(a+2b)(2a+b=2a2+5ab+2b2

          考點:多項式乘多項式.

          點評:此題考查了多項式乘以多項式法則,熟練掌握法則是解本題的關(guān)鍵.

          型】填空
          結(jié)束】
          18

          【題目】若一個正整數(shù)能表示為兩個正整數(shù)的平方差,則稱這個正整數(shù)為智慧數(shù)(如3=22-12,16=52-32,則316是智慧數(shù)).已知按從小到大的順序構(gòu)成如下數(shù)列:3,5,7,8,911,1213,1516,17,19,20,2123,2425,則第2 013智慧數(shù)______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中AB=AC=4,∠C=72°,D是AB中點,點E在AC上,DE⊥AB,則cosA的值為(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點O是邊長為4 的等邊△ABC的內(nèi)心,將△OBC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)30°得到△OB1C1 , B1C1交BC于點D,B1C1交AC于點E,則DE=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果一個多邊形的各邊都相等,且各內(nèi)角也都相等,那么這個多邊形就叫做正多邊形,如圖,就是一組正多邊形,觀察每個正多邊形中的變化情況,解答下列問題.

          (1)將下面的表格補充完整:

          (2)根據(jù)規(guī)律,是否存在一個正n邊形,使其中的?若存在,直接寫出的值;若不存在,請說明理由.

          (3)根據(jù)規(guī)律,是否存在一個正n邊形,使其中的?若存在,直接寫出的值;若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案