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				17．計(jì)算：[a（a-b）2]3[a2（b-a）3]2=a7（a-b）12．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 根據(jù)積的乘方等于乘方的積，可得同底數(shù)冪的乘法，根據(jù)同底數(shù)冪的乘法，可得答案．
          解答 解：原式=a3（a-b）6．a(chǎn)4（b-a）6=a3+4（a-b）6•（a-b）6=a7（a-b）12，
          故答案為：a7（a-b）12．
          點(diǎn)評(píng) 本題考查了單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式，利用互為相反數(shù)的偶數(shù)次冪相等得出同底數(shù)冪的乘法是解題關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          7．如圖，已知DE∥BC，DF、BE分別平分∠ADE和∠ABC，求證：∠FDE=∠DEB．
          將下面證明過(guò)程補(bǔ)充完整，并在括號(hào)內(nèi)填寫理由．
          證明：∵DE∥BC
          ∴∠ADE=∠ABC（兩直線平行，同位角相等）
          ∵DF、BE平分∠ADE、∠ABC
          ∴∠ADF=$\frac{1}{2}$∠ADE（角平分線定義）
          ∴∠ABE=$\frac{1}{2}$∠ABC（角平分線定義）
          ∴∠ADF=∠ABE
          ∴DF∥BE（同位角相等，兩直線平行）
          ∴∠FDE=∠DEB（兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          8．在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A．∠B．∠C的對(duì)邊分別為a，b，c．根據(jù)下列條件解三角形：
          （1）∠A=60°，c=12
          （2）a=8，c=8$\sqrt{2}$．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          5．?dāng)?shù)據(jù)1、2、3、4、5的方差是什么？如果將每個(gè)數(shù)都擴(kuò)大為原來(lái)的3倍，那么所得到的一組新數(shù)據(jù)的方差是原數(shù)據(jù)方差的幾倍？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          12．計(jì)算：-299×0.5100×（-1）2015-$\frac{1}{2}$．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          2．方程組$\left\{\begin{array}{l}{\sqrt{2}x+\sqrt{3}y=1}\\{\sqrt{3}x+\sqrt{2}y=2}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=2\sqrt{3}-\sqrt{2}}\\{y=\sqrt{3}-2\sqrt{2}}\end{array}\right.$．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          9．（1）填空：
          （a-b）（a+b）=a2-b2；
          （a-b）（a2+ab+b2）=a3-b3；
          （a-b）（a3+a2b+ab2+b3）=a4-b4．
          （2）猜想：
          （a-b）（an-1+an-2b+…+abn-2+bn-1）=an-bn（其中n為正整數(shù)，且n≥2）．
          （3）利用（2）猜想的結(jié)論計(jì)算：29+28+27+…+23+22+2．
          （4）進(jìn)一步思考并計(jì)算：29-28+27-…+23-22+2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          2．某校10名教師帶領(lǐng)八年級(jí)全體學(xué)生乘坐汽車外出參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求每輛汽車乘坐的人數(shù)相等．起初每輛汽車乘了22人，結(jié)果剩下1人未上車；如果有一輛汽車空著開(kāi)走，那么所有師生正好能平均分乘到其他各車上．已知每輛汽車最多只能容納32人，求起初有多少輛汽車？該校八年級(jí)有多少名學(xué)生？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          3．如圖，已知在三角形ABC中，BC=a，AC=b，AB=c，按要求完成下列各小題．（保留作圖痕跡，不要求寫作法）
          （1）作一條線段EF，使EF的長(zhǎng)等于a+b，并比較線段EF與線段AB的長(zhǎng)短；
          （2）在（1）的基礎(chǔ)上，若線段AB與EF在同一條直線上，且點(diǎn)A與點(diǎn)E重合，點(diǎn)B和點(diǎn)F在點(diǎn)E的同側(cè)，若EF=14cm，BF=2cm，M是EF的中點(diǎn)，N是BM的中點(diǎn)，求線段EN的長(zhǎng)度．
          

			
          

			
          
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