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        1. 將x=
          2
          3
          代入反比例函數(shù)y=-
          1
          x
          中,所得函數(shù)記為y1,又將x=y1+1代入函數(shù)中,所得函數(shù)記為y2,再持x=y2+1代入函數(shù)中,所得函數(shù)記為y3,如此繼續(xù)下去,則y2009值為( 。
          A.2B.-
          1
          3
          C.-
          3
          2
          D.
          2
          3
          x=
          2
          3
          時,y1=-
          3
          2
          ,x=-
          3
          2
          +1=-
          1
          2
          ;
          x=-
          1
          2
          時,y2=2,x=2+1=3;
          x=3時,y3=-
          1
          3
          ,x=-
          1
          3
          +1=
          2
          3

          x=
          2
          3
          時,y4=-
          3
          2
          ;
          按照規(guī)律,y5=2,我們發(fā)現(xiàn),y的值三個一循環(huán)2009÷3=669…2,
          y2009=y2=2.
          故選A.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,點A,B分別在軸,軸上,點D在第一象限內(nèi),DC⊥軸于點C,AO=CD=2,AB=DA=,反比例函數(shù)的圖象過CD的中點E。

          (1)求證:△AOB≌△DCA;
          (2)求的值;
          (3)△BFG和△DCA關(guān)于某點成中心對稱,其中點F在軸上,試判斷點G是否在反比例函數(shù)的圖象上,并說明理由。(

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形的邊長為2.寫出一個函數(shù),使它的圖象與正方形有公共點,這個函數(shù)的表達式為            

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          化簡:
          a2+3a
          a2+3a+2
          ÷
          a+3
          a+1
          +
          2
          a+2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          計算:
          (1)
          7a
          3(a-4)
          +
          4a
          3(4-a)

          (2)
          x2
          x-1
          -x-1

          (3)
          12
          m2-9
          +
          2
          3-m
          +
          1
          m+3

          (4)
          x2
          y-x
          -
          y2
          y-x

          (5)
          a2
          a+1
          +1-a

          (6)(
          x+2
          x2-2x
          -
          x-1
          x2-4•x+4
          )•
          x
          4-x

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (1)請你任意寫出五個正的真分?jǐn)?shù):______、______、______、______、______.請給每個分?jǐn)?shù)的分子和分母同加上一個正數(shù)得到五個新分?jǐn)?shù):______、______、______、______、______.
          (2)比較原來每個分?jǐn)?shù)與對應(yīng)新分?jǐn)?shù)的大小,可以得出下面的結(jié)論:一個真分?jǐn)?shù)是
          a
          b
          (a、b均為正數(shù),a<b)給其分子、分母同加上一個正數(shù)m,得
          a+m
          b+m
          ,則兩個分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:
          a+m
          b+m
          ______
          a
          b

          (3)請你用文字?jǐn)⑹觯?)中結(jié)論的含義:______.
          (4)你能用圖形的面積說明這個結(jié)論嗎?
          (5)解決問題:如圖所示,有一個長寬不等的長方形綠地,現(xiàn)給綠地四周鋪一條寬相等的小路,原來的綠地與現(xiàn)在鋪過小路后的綠地的長與寬的比值是否相等?為什么?
          (6)這個結(jié)論可以解釋生活中的許多現(xiàn)象,解決許多生活與數(shù)學(xué)中的問題.請你再提出一個類似的數(shù)學(xué)問題,或舉出一個生活中與此結(jié)論相關(guān)的例子.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          先化簡
          1
          x+1
          -
          1
          x2-1
          ÷
          x+1
          x2-2x+1
          ,然后從-1,1,2,
          3
          -1中選取一個你認(rèn)為合適的數(shù)作為x的值代入求值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          將x=
          2
          3
          代入反比例函數(shù)y=-
          1
          x
          中,所得的函數(shù)值記為y1,又將x=y1+1代入反比例函數(shù)y=-
          1
          x
          中,所得的函數(shù)值記為y2,又將x=y2+1代入反比例函數(shù)y=-
          1
          x
          中,所得的函數(shù)值記為y3,…如此繼續(xù)下去,則y2008=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知A1,A2,A3,…An是x軸上的點,且OA1=A1A2=A2A3=…=An﹣1An=1,分別過點A1,A2,A3,…An作x軸的垂線交反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象于點B1,B2,B3,…Bn,過點B2作B2P1⊥A1B1于點P1,過點B3作B3P2⊥A2B2于點P2…,記△B1P1B2的面積為S1,△B2P2B3的面積為S2…,△BnPnBn+1的面積為Sn,則S1+S2+S3+…+Sn=      

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          同步練習(xí)冊答案