日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=30°,BC=4.若DE是△ABC的中位線,延長DE交∠ACM的平分線于點(diǎn)F,則DF的長為(
          A.6
          B.7
          C.8
          D.9

          【答案】A
          【解析】解:∵∠ABC=90°,∠A=30°, ∴AC=2BC=8,∠ACB=60°,
          ∴CE= AC=4,
          ∵DE是△ABC的中位線,
          ∴DE= BC=2,DE∥BC,
          ∵∠ACB=60°,
          ∴∠ACM=120°,
          ∵CF是∠ACM的平分線,
          ∴∠EFC=∠MCF=60°,
          ∵DE∥BC,
          ∴∠ECF=∠MCF=60°,
          ∴△ECF是等邊三角形,
          ∴EF=EC=4,
          ∴DF=6,
          故選:A.
          【考點(diǎn)精析】利用含30度角的直角三角形和三角形中位線定理對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知在直角三角形中,如果一個銳角等于30°,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半;連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線;三角形中位線定理:三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過點(diǎn)C,過點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長線于點(diǎn)P,D是⊙O上于點(diǎn),且 = ,弦AD的延長線交切線PC于點(diǎn)E,連接AC.
          (1)求∠E的度數(shù);
          (2)若⊙O的直徑為5,sinP= ,求AE的長.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),延長BC到E,使CE=CD.
          (1)用尺規(guī)作圖的方法,過點(diǎn)D作DM⊥BE,垂足為M(不寫作法,只保留作圖痕跡);
          (2)若AB=2,求EM的長.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx經(jīng)過A(2,0),B(3,﹣3)兩點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為C,動點(diǎn)P在直線OB上方的拋物線上,過點(diǎn)P作直線PM∥y軸,交x軸于M,交OB于N,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.

          (1)求拋物線的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo);
          (2)當(dāng)△PON為等腰三角形時,點(diǎn)N的坐標(biāo)為;當(dāng)△PMO∽△COB時,點(diǎn)P的坐標(biāo)為;(直接寫出結(jié)果)
          (3)直線PN能否將四邊形ABOC分為面積比為1:2的兩部分?若能,請求出m的值;若不能,請說明理由.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,為了測量山頂鐵塔AE的高,小明在27m高的樓CD底部D測得塔頂A的仰角為45°,在樓頂C測得塔頂A的仰角36°52′.已知山高BE為56m,樓的底部D與山腳在同一水平線上,求該鐵塔的高AE.(參考數(shù)據(jù):sin36°52′≈0.60,tan36°52′≈0.75)

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為了了解九年級學(xué)生(共450人)的身體素質(zhì)情況,體育老師對九(1)班的50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試,以測試數(shù)據(jù)為樣本,繪制了如下部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖.

          組別

          次數(shù)x

          頻數(shù)(人數(shù))

          A

          80≤x<100

          6

          B

          100≤x<120

          8

          C

          120≤x<140

          m

          D

          140≤x<160

          18

          E

          160≤x<180

          6


          請結(jié)合圖表解答下列問題:
          (1)表中的m=
          (2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)完整;
          (3)這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第組;
          (4)若九年級學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)(x)合格要求是x≥120,則估計九年級學(xué)生中一分鐘跳繩成績不合格的人數(shù).

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖.從下列四個條件:①BC=B′C,②AC=A′C,③∠A′CA=∠B′CB,④AB=A′B′中,任取三個為條件,余下的一個為結(jié)論,則最多可以構(gòu)成正確的結(jié)論的個數(shù)是(
          A.1個
          B.2個
          C.3個
          D.4個

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義:若點(diǎn)P(a,b)在函數(shù)y= 的圖象上,將以a為二次項(xiàng)系數(shù),b為一次項(xiàng)系數(shù)構(gòu)造的二次函數(shù)y=ax2+bx稱為函數(shù)y= 的一個“派生函數(shù)”.例如:點(diǎn)(2, )在函數(shù)y= 的圖象上,則函數(shù)y=2x2+ 稱為函數(shù)y= 的一個“派生函數(shù)”.現(xiàn)給出以下兩個命題: ①存在函數(shù)y= 的一個“派生函數(shù)”,其圖象的對稱軸在y軸的右側(cè)
          ②函數(shù)y= 的所有“派生函數(shù)”,的圖象都經(jīng)過同一點(diǎn),下列判斷正確的是(
          A.命題①與命題②都是真命題
          B.命題①與命題②都是假命題
          C.命題①是假命題,命題②是真命題
          D.命題①是真命題,命題②是假命題

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某大型文體活動需招募一批學(xué)生作為志愿者參與服務(wù),已知報名的男生有420人,女生有400人,他們身高均在150≤x<175之間,為了解這些學(xué)生身高的具體分別情況,從中隨機(jī)抽取若干學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,抽取的樣本中,男生比女生多2人,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖表:

          組別

          身高(cm)

          A

          150≤x<155

          B

          155≤x<160

          C

          160≤x<165

          D

          165≤x<170

          E

          170≤x<175

          根據(jù)圖表提供的信息,有下列幾種說法
          ①估計報名者中男生身高的眾數(shù)在D組;
          ②估計報名者中女生身高的中位數(shù)在B組;
          ③抽取的樣本中,抽取女生的樣本容量是38;
          ④估計身高在160cm至170cm(不含170cm)的學(xué)生約有400人
          其中合理的說法是( )

          A.①②
          B.①④
          C.②④
          D.③④

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案