有一道計(jì)算題：（-a4）2，李老師發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)有以下四種解法，
①（-a4）2=（-a4）（-a4
）=a4•a4=a8；
②（-a4）2=-a4×2=-a8；
③（-a4）2=（-a）4×2=（-a）8=a8；
④（-a4）2=（-1×a4）2=（-1）2•（a4）2=a8.
你認(rèn)為其中完全正確的是 （填序號(hào)）.
①④ 解析：①乘方定義（-a4）2=（-a4）（-a4）=a4•a4=a8，①正確；
②冪的乘方（-a4）2=a4×2=a8，錯(cuò)
誤；
③（-a4）2=（-a）4×2=（-a）8=a8，計(jì)算過程中（-a4）2應(yīng)該等于a4×2，這里的負(fù)號(hào)不是底數(shù)a的，所以③錯(cuò)誤．
④積的乘方（-a4）2=（-1×a4）2=（-1）2•（a4）2=a8，正確．故應(yīng)填①④．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了同底數(shù)冪的乘法，冪的乘方的性質(zhì)，熟練掌握各運(yùn)算性質(zhì)是解題的 關(guān)鍵．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
珠江流域某江段江水流向經(jīng)過B、C、D三點(diǎn)拐彎后與原來相同，如圖，若∠ABC=120°，
∠BCD=80°，則∠CDE= 度.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
據(jù)報(bào)道，2013年第一季度，廣東省實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值約 1 260 000 000 000元，用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.0.126×1012元 B.1.26×1012元 C.1.26×1011元 D.12.6×1011元
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
閱讀材料并解答問題：
我們已經(jīng)知道，完全平方公式可以用平面幾何圖形的面積來表示，實(shí)際上還有一些代數(shù)等式也可以用這種形式表示．例如：（2a+b）（a+b）=2a2+3ab+b2就可以用圖①或圖②等圖形的面積來表示．
（1）請(qǐng)寫出圖③所表示的等式： .
（2）試畫出一個(gè)幾何圖形，使它的面積能用（a+b）（a+3b）=a2+4ab+3b2 表示（請(qǐng)仿照?qǐng)D①或圖②在幾何圖形上標(biāo)出有關(guān)數(shù)量）．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知甲、乙兩數(shù)的和為13
，乙數(shù)比甲數(shù)少5，則甲數(shù)是________，乙數(shù)是________.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=6cm，CD=4cm, BC=BD=10cm,，點(diǎn)P由B出發(fā)沿BD方向勻速運(yùn)動(dòng)，速度為1cm/s；同時(shí)，線段EF由DC出發(fā)沿DA方向勻速運(yùn)動(dòng)，速度為1cm/s，交BD于Q，連接PE．若設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
（s）（
）．解答下列問題：
（1）當(dāng)為何值時(shí)，PE∥AB？
（2）設(shè)△PEQ的面積為
（cm2），求與之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）是否存在某一時(shí)刻，使
？若存在，求出此時(shí)的值；若不存在，說明理由．
（4）連接PF，在上述運(yùn)動(dòng)過程中，五邊形
的面積是否發(fā)生變化？說明理由．
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的解與
與
的值相等，則
等于（ ）
的解是否滿足2
－
=8？滿足2
的解？