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        1. 【題目】某校擬派一名跳高運(yùn)動員參加校際比賽,對甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行了8次跳高選拔比賽,他們的原始成績(單位:cm)如下表:

          學(xué)生/成績/次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          169

          165

          168

          169

          172

          173

          169

          167

          161

          174

          172

          162

          163

          172

          172

          176

          兩名同學(xué)的8次跳高成績數(shù)據(jù)分析如下表:

          學(xué)生/成績/名稱

          平均數(shù)(單位:cm

          中位數(shù)(單位:cm

          眾數(shù)(單位:cm

          方差(單位:cm2

          a

          b

          c

          5.75

          169

          172

          172

          31.25

          根據(jù)圖表信息回答下列問題:

          1a   ,b   c   ;

          2)這兩名同學(xué)中,   的成績更為穩(wěn)定;(填甲或乙)

          3)若預(yù)測跳高165就可能獲得冠軍,該校為了獲取跳高比賽冠軍,你認(rèn)為應(yīng)該選擇   同學(xué)參賽,理由是:   ;

          4)若預(yù)測跳高170方可奪得冠軍,該校為了獲取跳高比賽冠軍,你認(rèn)為應(yīng)該選擇   同學(xué)參賽,班由是:   

          【答案】1169,169,169;(2)甲;3)甲,成績在1.651.65米以上的次數(shù)甲多;(4)乙,成績在1.701.70米以上的次數(shù)乙多

          【解析】

          1)利用平均數(shù)、眾數(shù)及中位數(shù)的定義分別求得a、b、c的值即可;

          2)方差越大,波動性越大,成績越不穩(wěn)定,反之也成立;

          3)比較一下甲、乙兩名跳高運(yùn)動員進(jìn)行了8次選拔比賽的成績,看誰的成績在1.651.65米以上的次數(shù)多,就選哪位運(yùn)動員參賽;若成績在1.70米可獲得冠軍,看誰的成績在1.701.70米以上的次數(shù)多,就選哪位運(yùn)動員參賽.

          1a169+165+168+169+172+173+169+167)=169;

          b169+169)=169;

          169出現(xiàn)了3次,最多,

          c169

          故答案為:169,169,169

          2)∵甲的方差小于乙的方差,

          ∴甲的成績更穩(wěn)定,

          故答案為:甲;

          3)若跳高1.65米就獲得冠軍,那么成績在1.651.65米以上的次數(shù)甲多,則選擇甲;

          故答案為:甲,成績在1.651.65米以上的次數(shù)甲多;

          4)若跳高1.70米就獲得冠軍,那么成績在1.701.70米以上的次數(shù)乙多,則選擇乙.

          故答案為:乙,成績在1.701.70米以上的次數(shù)乙多.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在⊙O中,AB是直徑,CD是弦,AB⊥CD,垂足為E,連接CO,AD,∠BAD=20°,則下列說法中正確的是( )

          A.AD=2OB
          B.CE=EO
          C.∠OCE=40°
          D.∠BOC=2∠BAD

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①,將射線Ox按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)β,得到的射線Oy如果P為射線Oy上的一點(diǎn),且OP=a,那么我們規(guī)定用(a,β)表示點(diǎn)P在平面內(nèi)的位置并記為(a,β).例如圖②中,如果OM=8,∠xOM110°,那么點(diǎn)M在平面內(nèi)的位置記為M(8,110°),根據(jù)圖形,解答下列問題:

          (1)如圖③,如果點(diǎn)N在平面內(nèi)的位置記為N(630°),那么ON=__ __,∠xON

          (2)如果點(diǎn)A,B在平面內(nèi)的位置分別記為A(5,30°),B(12120°),求A,B兩點(diǎn)之間的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算:

          (1);

          (2);

          (3);

          (4);

          (5)(2;

          (6);

          (7)()();

          (8);

          (9);

          (10)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校開展課外體育活動,決定開設(shè)A:籃球、B:乒乓球、C:踢毽子、D:跑步四種活動項(xiàng)目.為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動項(xiàng)目(每人只選取一種),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪成如甲、乙所示的統(tǒng)計(jì)圖,請你結(jié)合圖中信息解答下列問題.
          (1)樣本中最喜歡A項(xiàng)目的人數(shù)所占的百分比為 , 其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對應(yīng)的圓心角度數(shù)是度;
          (2)請把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (3)若該校有學(xué)生1000人,請根據(jù)樣本估計(jì)全校最喜歡踢毽子的學(xué)生人數(shù)約是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖某幢大樓頂部有廣告牌CD.張老師目高M(jìn)A為1.60米,他站立在離大樓45米的A處測得大樓頂端點(diǎn)D的仰角為30°;接著他向大樓前進(jìn)14米、站在點(diǎn)B處,測得廣告牌頂端點(diǎn)C的仰角為45°.(取 ,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

          (1)求這幢大樓的高DH;
          (2)求這塊廣告牌CD的高度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABCDO,OE⊥AB

          1)若∠EOD=20°,求∠AOC的度數(shù);

          2)若∠AOC∠BOC=12,求∠EOD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A1B1C1、A2B2C2A3B3C3、AnBnn均為等腰直角三角形,且∠C1=∠C2=∠C3=∠n90°,點(diǎn)A1A2A3、An和點(diǎn)B1、B2B3、Bn分別在正比例函數(shù)yxy=﹣x的圖象上,且點(diǎn)A1A2、A3、、An的橫坐標(biāo)分別為1,2,3…n,線段A1B1、A2B2、A3B3、AnBn均與y軸平行.按照圖中所反映的規(guī)律,則AnBnn的頂點(diǎn)n的坐標(biāo)是_____;線段C2018C2019的長是_____.(其中n為正整數(shù))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】今年端午前夕,某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用AB、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,對某小區(qū)居民進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成圖1、圖2兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整),請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:

          (1)參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?
          (2)將兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (3)若居民區(qū)有8000人,請估計(jì)愛吃D粽的人數(shù).
          (4)若有外型完全相同的AB、C、D粽各一個,煮熟后,小韋吃了兩個.用列表或畫樹狀圖的方法,求他第二個吃到的恰好是C粽的概率.

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          同步練習(xí)冊答案