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        1. 【題目】推理填空:

          如圖,已知∠12,BC,可推得ABCD.理由如下:

          ∵∠12(已知),且∠14(____________)

          ∴∠24(等量代換),

          CEBF(__________________________)

          ∴∠________3(______________________)

          又∵∠BC(已知),

          ∴∠3B(等量代換)

          ABCD(__________________________)

          【答案】見解析

          【解析】根據(jù)證平行的過程,一步步的將題中空缺部分補(bǔ)充完整即可.

          證明∵∠1=2(已知),且∠1=4(對(duì)頂角相等)

          ∴∠2=4(等量代換)

          CEBF(同位角相等,兩直線平行),

          ∴∠C=3(兩直線平行,同位角相等).

          又∵∠B=C(已知)

          ∴∠3=B(等量代換),

          ABCD(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】已知一次函數(shù)的圖象交x軸于A(6,0),交正比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)B,且點(diǎn)B在第三象限,它的橫坐標(biāo)為2,AOB的面積為6平方單位,求正比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,等邊中, 的角平分線, 上一點(diǎn),以為一邊且在下方作等邊,連接

          )求證:

          )延長(zhǎng), 上一點(diǎn),連接使,若,求的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,ABAC,A36°AC的垂直平分線交ABE,D為垂足,連接EC

          1)求∠ECD的度數(shù);

          2)若CE5,求BC長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人兩次同時(shí)在同一家糧店購(gòu)買糧食(假設(shè)兩次購(gòu)買糧食的單價(jià)不相同),甲每次購(gòu)買

          糧食100千克,乙每次購(gòu)買糧食用去100.

          (1)假設(shè)分別表示兩次購(gòu)買糧食時(shí)的單價(jià)(單位:/千克),試用含的代數(shù)式表示:甲兩次購(gòu)

          買糧食共需付款 元,乙兩次共購(gòu)買 千克糧食;若甲兩次購(gòu)買糧食的平均單價(jià)為每千

          元,乙兩次購(gòu)買糧食的平均單價(jià)為每千克元,則= ,= .

          (2)若誰兩次購(gòu)買糧食的平均單價(jià)低,誰購(gòu)買糧食的方式就較合算.請(qǐng)你判斷甲、乙兩人購(gòu)買糧食的方式哪一個(gè)較合算,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABCDEC中,AC=BCDC=EC,ACB=ECD=90°

          1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)AC、D在同一條直線上時(shí),AC=12,EC=5,

          ①求證:AFBD②求AF的長(zhǎng)度;

          2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)A、C、D不在同一條直線上時(shí),求證:AFBD.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,由相同邊長(zhǎng)的小正方形組成的網(wǎng)格圖形,A、BC都在格點(diǎn)上,利用網(wǎng)格畫圖:(注:所畫線條用黑色簽字筆描黑

          1)過點(diǎn)CAB的平行線CF,標(biāo)出F點(diǎn);

          2)過點(diǎn)BAC的垂線BG,垂足為點(diǎn)G,標(biāo)出G點(diǎn);

          3)點(diǎn)BAC的距離是線段 的長(zhǎng)度;

          4)線段BG、AB的大小關(guān)系為:BG AB(填,理由是 .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB兩個(gè)小機(jī)器人,自甲處同時(shí)出發(fā)相背而行,繞直徑為整數(shù)米的圓周上運(yùn)動(dòng),15分鐘內(nèi)相遇7次,如果A的速度每分鐘增加6米,則AB15分鐘內(nèi)相遇9次,問圓周直徑至多是多少米?至少是多少米?(取π=3.14)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義新運(yùn)算:對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,b,都有aba(ab)1,等式右邊是通常的加法、減法及乘法運(yùn)算,比如:252×(25)12×(3)1=-61=-5.

          (1)(2) 3的值;

          (2)3x的值小于13,求x的取值范圍,并在如圖所示的數(shù)軸上表示出來.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案