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        1. 汕頭某學(xué)校保護(hù)環(huán)境志愿者協(xié)會(huì)要在全校評(píng)選“環(huán)境衛(wèi)士”,對(duì)各班報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行了環(huán)境知
          識(shí)與行為習(xí)慣的綜合測(cè)試。小亮對(duì)自己班有報(bào)名參加測(cè)試的同學(xué)的測(cè)試成績(jī)作了適當(dāng)?shù)奶幚,將成?jī)分成
          三個(gè)等級(jí):一般、良好、優(yōu)秀,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息解
          答下列問題:

          (1)請(qǐng)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (2)小亮班共有      名學(xué)生參加了這次測(cè)試,如果志愿者協(xié)會(huì)決定讓成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的學(xué)生參加下一
          輪的測(cè)試,那么小亮班有       人將參加下輪測(cè)試;
          (3)若這所學(xué)校共有1200名學(xué)生報(bào)名參加了這次評(píng)選活動(dòng)的測(cè)試,請(qǐng)以小亮班的測(cè)試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)
          估算全校共有多少名學(xué)生可以參加下一輪的測(cè)試。
          解:(1)略;(2)40,20;(3)600
          (1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中可以得到“良好”的百分率,再根據(jù)“一般”的百分率和人數(shù)可以求出總?cè)藬?shù),從而得到“優(yōu)秀”的人數(shù)。
          (2)總?cè)藬?shù)ד優(yōu)秀”的百分率=“優(yōu)秀”人數(shù)
          (3)樣本估計(jì)總體。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某學(xué)校要求成立一支由6名女生組成的禮儀隊(duì),初三兩個(gè)班各選6名女生,分別組成甲隊(duì)和乙隊(duì)參加選拔,每位女生的升高統(tǒng)計(jì)如下圖,部分統(tǒng)計(jì)量如下表:

          (1)求甲隊(duì)身高的中位數(shù);
          (2)求乙隊(duì)身高的平均數(shù)及身高不小于1.70米的頻率;
          (3)如果選拔的標(biāo)準(zhǔn)是身高越整齊越好,那么甲、乙兩隊(duì)中那一隊(duì)將被錄取?請(qǐng)說明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          為了解南寧市的綠化進(jìn)程,小紅同學(xué)查詢了首府園林綠化政務(wù)網(wǎng),根據(jù)網(wǎng)站發(fā)布的近幾年南寧市城市綠化資源情況的相關(guān)數(shù)據(jù),繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖(不完整):

          (1)請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問題:
          ① 2010年南寧市人均公共綠地面積是多少平方米?(精確到0.1)
          ② 補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (2)為提高南寧市人均公共綠地面積做貢獻(xiàn). 小紅所在學(xué)校參加了南寧市植樹造林活動(dòng),她對(duì)所在班級(jí)的40名同學(xué)2012年參與植樹的情況做了調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查情況繪制出如下統(tǒng)計(jì)表:
          種樹棵數(shù)(棵)
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          人數(shù)
          2
          1
          3
          12
          13
          9
          如果按照小紅的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),請(qǐng)你通過計(jì)算估計(jì),她所在學(xué)校的1500名同學(xué)在2012年共植樹多少棵.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          PMI指數(shù)英文全稱Purchase Management Index,中文翻譯為采購(gòu)經(jīng)理指數(shù).PMI是一套月度發(fā)布的、綜合性的經(jīng)濟(jì)監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系,分為制造業(yè)PMI、服務(wù)業(yè)PMI.PMI是通過對(duì)采購(gòu)經(jīng)理的月度調(diào)查匯總出來(lái)的指數(shù),反映了經(jīng)濟(jì)的變化趨勢(shì).下圖來(lái)源于2012年3月2日的《都市快報(bào)》,反映了2011年2月至2012年2月期間我國(guó)制造業(yè)PMI指數(shù)變化情況,請(qǐng)根據(jù)以上信息并結(jié)合圖象,解答下列問題:

          (1)在以上各月PMI指數(shù)中,中位數(shù)是        %,極差是        %;
          (2)下列關(guān)于圖象的解讀中,正確的有                 (請(qǐng)?zhí)顚懶蛱?hào)):
          ①我國(guó)制造業(yè)PMI指數(shù)連續(xù)第三個(gè)月回升,并創(chuàng)下五個(gè)月新高;
          ②從圖象可看出,我國(guó)經(jīng)濟(jì)呈“穩(wěn)中有升”的趨勢(shì);
          ③自2011年2月至2012年2月我國(guó)制造業(yè)PMI指數(shù)較前一月下降的多于上升的.
          (3)假設(shè)今后幾個(gè)月我國(guó)制造業(yè)PMI指數(shù)均按2012年1月至2012年2月的增長(zhǎng)速度增長(zhǎng),請(qǐng)估計(jì)到幾月份就可趕超2011年的最高值53.4%?                 

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          數(shù)據(jù)35,38,37,36,37,36,37,35的眾數(shù)是【   】
          A.35.B. 36C.37D.38

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在一次學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上。參加男子跳高的15名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?br />
          成績(jī)(m)
          1.50
          1.60
          1.65
          1.70
          1.75
          1.80
          人數(shù)
          1
          2
          4
          3
          3
          2
          這些運(yùn)動(dòng)員跳高成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)是
          (A)1.65,1.70 (B)1.70,1.70。–)1.70,1.65(D)3,4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某射擊隊(duì)要從四名運(yùn)動(dòng)員中選拔一名運(yùn)動(dòng)員參加比賽,選拔賽中每名隊(duì)員的平均成績(jī)和方差如下表所示,如果要選擇一個(gè)成績(jī)高,且發(fā)揮穩(wěn)定的人參賽,則這個(gè)應(yīng)是(     )
          A.甲B.乙C.丙D.丁

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          “情系玉樹大愛無(wú)疆”,在玉樹地震后,某中學(xué)全體師生踴躍捐款,向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心. 為了了解該校學(xué)生捐款情況,對(duì)其中一個(gè)班50名學(xué)生的捐款數(shù)x(元)分五組進(jìn)行統(tǒng)計(jì),第一組:1≤x≤5,第二組:6≤x≤10,第三組:11≤x≤15,第四組:16≤x≤20;,第五組:x≥21,并繪制如下頻數(shù)分布直方圖(假定每名學(xué)生捐款數(shù)均為整數(shù)),解答下列問題:
          (1)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖(用陰影部分表示);
          (2)該班一個(gè)學(xué)生說:“我的捐款數(shù)在班上是中位數(shù)”, 請(qǐng)給出該生捐款數(shù)可能的最小范圍.
          (3)已知這個(gè)中學(xué)共有學(xué)生1800人,請(qǐng)估算該校捐款數(shù)不少于16元的學(xué)生人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如果的平均數(shù)是6,那么的平均數(shù)是(      )
          A.12B.13C.14D.15

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          同步練習(xí)冊(cè)答案