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        1. 如圖,把矩形ABCD沿EF對(duì)折后使兩部分重合,若∠1=50°,則∠AEF=( 。
          A.110°B.115°C.120°D.130°

          根據(jù)題意得:∠2=∠3,
          ∵∠1+∠2+∠3=180°,
          ∴∠2=(180°-50°)÷2=65°,
          ∵四邊形ABCD是矩形,
          ∴ADBC,
          ∴∠AEF+∠2=180°,
          ∴∠AEF=180°-65°=115°.
          故選B.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,矩形ABCD中,E是AD的中點(diǎn),將△ABE沿BE折疊后得到△GBE,且點(diǎn)G在矩形ABCD內(nèi)部,將BG延長(zhǎng)交DC于點(diǎn)F,若AB=4,DF=3,則AD=______cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          右下20個(gè)漢字中,成軸對(duì)稱(chēng)的漢字共有( 。
          A.13個(gè)B.14個(gè)C.15個(gè)D.16個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,有一矩形紙片ABCD,AB=6,AD=8,將紙片折疊,使AB落在AD邊上,折痕為AE,再將△AEB以BE為折痕向右折疊,AE與DC交于點(diǎn)F,則
          FC
          CD
          的值是( 。
          A.1B.
          1
          2
          C.
          1
          3
          D.
          1
          4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖:折疊長(zhǎng)方形ABCD(四個(gè)角都是直角,對(duì)邊相等)的一邊AD,點(diǎn)D落在BC邊的F處,已知AB=8cm,BC=10cm,則EC=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm.點(diǎn)E、F分別在AB、CD上,將矩形ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)A、D分別落在矩形ABCD外部的點(diǎn)A1、D1處,則整個(gè)陰影部分圖形的周長(zhǎng)為_(kāi)_____.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)A(0,2),B(6,4)
          (1)請(qǐng)你在x軸上找一點(diǎn)C,使它到點(diǎn)A、B的距離之和為最小,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為(______,______);
          (2)在圖中,作出△ABC關(guān)于直線(xiàn)y軸的對(duì)稱(chēng)圖形△A′B′C′;
          (3)直接寫(xiě)出△A′B′C′三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,以等腰三角形ABC的邊AB的垂直平分線(xiàn)為對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)△ABC的軸對(duì)稱(chēng)圖形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (1)如圖,在“4×4”正方形網(wǎng)格中,已有2個(gè)小正方形被涂黑.請(qǐng)你分別在下面2張圖中再將若干個(gè)空白的小正方形涂黑,使得涂黑的圖形成為軸對(duì)稱(chēng)圖形.(圖(1)要求只有1條對(duì)稱(chēng)軸,圖(2)要求只有2條對(duì)稱(chēng)軸).
          (2)如圖,A、B為直線(xiàn)MN外兩點(diǎn),且到MN的距離不相等.分別在MN上求一點(diǎn)P,并滿(mǎn)足如下條件:
          ①在圖(3)中求一點(diǎn)P使得PA+PB最小;②在圖(4)中求一點(diǎn)P使得|PA-PB|最大.
          (不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)

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