日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】二次函數(shù)y＝ax2+bx+c的圖象如圖所示，以下結論：①abc＞0；②4ac＜b2；③2a+b＞0；④其頂點坐標為(，﹣2)；⑤當x＜時，y隨x的增大而減�。虎�a+b+c＞0中，其中正確的有( )
          A. 2個B. 3個C. 4個D. 5個
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.
          ①由圖像可知，a＞0，c＜0
          由對稱軸可知，-＞0
          ∴b＜0
          ∴abc＞0
          ∴①正確
          ②由圖像可知，△＞0
          ∴4ac＜
          ∴②正確
          ③∵拋物線與x軸的交點為（-1,0），（2,0）
          ∴對稱軸x=
          ∴-＜1
          ∴2a+b＞0正確
          ∴③正確；
          ④拋物線過點（-1,0），（2,0）（0，-2）
          求出拋物線方程為y=x2-x-2
          由圖像可知頂點坐標為(，-)
          ∴④不正確；
          ⑤由圖像可知當x＜時，y隨x的增大而減小
          ∴⑤正確
          ⑥由圖像可知，當x=1,y＜0
          ∴a+b+c＜0
          ∴⑥錯誤
          故選C.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，在銳角△ABC中，∠ABC=45°，高線AD、BE相交于點F．
          （1）判斷BF與AC的數(shù)量關系并說明理由；
          （2）如圖2，將△ACD沿線段AD對折，點C落在BD上的點M，AM與BE相交于點N，當DE∥AM時，判斷NE與AC的數(shù)量關系并說明理由．
          【答案】（1）BF=AC，理由見解析；（2）NE=AC，理由見解析.
          【解析】試題分析：（1）如圖1，證明△ADC≌△BDF（AAS），可得BF=AC；
          （2）如圖2，由折疊得：MD=DC，先根據(jù)三角形中位線的推論可得：AE=EC，由線段垂直平分線的性質(zhì)得：AB=BC，則∠ABE=∠CBE，結合（1）得：△BDF≌△ADM，則∠DBF=∠MAD，最后證明∠ANE=∠NAE=45°，得AE=EN，所以EN=AC．
          試題解析：
          （1）BF=AC，理由是：
          如圖1，∵AD⊥BC，BE⊥AC，
          ∴∠ADB=∠AEF=90°，
          ∵∠ABC=45°，
          ∴△ABD是等腰直角三角形，
          ∴AD=BD，
          ∵∠AFE=∠BFD，
          ∴∠DAC=∠EBC，
          在△ADC和△BDF中，
          ∵，
          ∴△ADC≌△BDF（AAS），
          ∴BF=AC；
          （2）NE=AC，理由是：
          如圖2，由折疊得：MD=DC，
          ∵DE∥AM，
          ∴AE=EC，
          ∵BE⊥AC，
          ∴AB=BC，
          ∴∠ABE=∠CBE，
          由（1）得：△ADC≌△BDF，
          ∵△ADC≌△ADM，
          ∴△BDF≌△ADM，
          ∴∠DBF=∠MAD，
          ∵∠DBA=∠BAD=45°，
          ∴∠DBA﹣∠DBF=∠BAD﹣∠MAD，
          即∠ABE=∠BAN，
          ∵∠ANE=∠ABE+∠BAN=2∠ABE，
          ∠NAE=2∠NAD=2∠CBE，
          ∴∠ANE=∠NAE=45°，
          ∴AE=EN，
          ∴EN=AC．
          【題型】解答題
          【結束】
          17
          【題目】已知x1，x2是方程2x2﹣2nx+n（n+4）=0的兩根，且（x1﹣1）（x2﹣1）﹣1=，求n的值．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如下圖所示，且關于x的一元二次方程ax2+bx+c-m=0沒有實數(shù)根，有下列結論：①b2-4ac>0；②abc<0；③m>2.其中，正確結論的個數(shù)是
          A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知：在直角坐標系中，A（﹣2，4）B（﹣4，2）；A1、B1是A、B關于y軸的對稱點；
          （1）請在圖中畫出A、B關于原點O的對稱點A2，B2（保留痕跡，不寫作法）；并直接寫出A1、A2、B1、B2的坐標．
          （2）試問：在x軸上是否存在一點C，使△A1B1C的周長最小，若存在求C點的坐標，若不存在說明理由．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知ABC為等邊三角形，點D、E分別在直線AB、BC上，且AD=BE. 
          （1）如圖1，若點D、E分別是AB、CB邊上的點，連接AE、CD交于點F，過點E作∠AEG=60°，使EG=AE，連接GD，則∠AFD= （填度數(shù)）；
          （2）在（1）的條件下，猜想DG與CE存在什么關系，并證明；
          （3）如圖2，若點D、E分別是BA、CB延長線上的點，（2）中結論是否仍然成立？請給出判斷并證明.
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用如圖1的二維碼可以進行身份識別，某校建立了一個身份識別系繞，圖2是某個學生的識別圖案，黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0，將第一行數(shù)字從左到右依次記為a，b，c，d，那么可以轉(zhuǎn)換為該生所在班級序號，其序號為a×23+b×22+c×21+d×20，如圖2第一行數(shù)字從左到右依次為0，1，0，1，序號為0×23+1×22+0×21+1×20＝5，表示該生為5班學生，那么表示7班學生的識別圖案是( )
          A.B.
          C.D.
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】張老師打算在小明和小白兩位同學之間選一位同學參加數(shù)學競賽，他收集了小明、小白近期10次數(shù)學考試成績，并繪制了折線統(tǒng)計圖(如圖所示)
          項目
          眾數(shù)
          中位數(shù)
          平均數(shù)
          方差
          最高分
          小明
          85
          85
          小白
          70，100
          85
          100
          (1)根據(jù)折線統(tǒng)計圖，張老師繪制了不完整的統(tǒng)計表，請你補充完整統(tǒng)計表；
          (2)你認為張老師會選擇哪位同學參加比賽？并說明你的理由
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】拋物線的頂點為D(-1，2)，與x軸的一個交點A在點(-3，0)和(-2，0)之間，其部分圖象如圖，則以下結論：①；②當x＞-l時，y隨x增大而減小；③a+b+c＜0；④若方程沒有實數(shù)根，則m＞2. 其中正確的結論有________________.
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，，，點B在x軸上，且．
          求點B的坐標；
          求的面積；
          在y軸上是否存在P，使以A、B、P三點為頂點的三角形的面積為10？若存在，請求出點P的坐標；若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案