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        1. 在圖中的方格紙中,△ABC的頂點坐標(biāo)分別為A(-4,2)、B(-1,3)、C(-3,4),△ABC中任意一點P的坐標(biāo)為(a,b).
          (1)△A1B1C1是由△ABC經(jīng)過某種變換后得到的圖形,觀察它們對應(yīng)點的坐標(biāo)之間的關(guān)系,指出是怎樣變換得到的?并寫出點P對應(yīng)點P1的坐標(biāo)(用含a、b的代數(shù)式表示).
          (2)作出△ABC關(guān)于原點O對稱的△A2B2C2,并寫出點P對應(yīng)點P2的坐標(biāo)(用含a、b的代數(shù)式表示).
          (3)判斷△A2B2C2能否看作是由△A1B1C1經(jīng)過某種變換后得到的圖形?若是,請指出是怎樣變換得到的.
          (1)平移,∵A(-4,2),A1(2,0),
          ∴平移規(guī)律是向右平移6個單位,向下平移2個單位,
          ∴點P(a,b)平移后的對應(yīng)點為P1(a+6,b-2);

          (2)如圖所示,P2(-a,-b);

          (3)△A2B2C2可以看作是由△A1B1C1以點(3,-1)為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)180°后得到.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (1)已知如圖1,△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,且∠CAB=∠DAE,連接CE、BD,求證:CE=BD;
          (2)將△ADE繞著A點旋轉(zhuǎn),當(dāng)點C、E、D在一條直線時如圖2,上述結(jié)論是否成立?
          (3)旋轉(zhuǎn)到圖3時,上述結(jié)論成立嗎?
          (4)旋轉(zhuǎn)到圖4時,此時點B、E、D在一條直線上,上述結(jié)論成立嗎?若成立,請就(2)(3)(4)中的一種情況加以說明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,方格紙中,△ABC為格點三角形,將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′.

          (1)作出△AB′C′(不寫作法);
          (2)若圖中小正方形的邊長為1,
          ①點B經(jīng)過的路線長為______;
          ②線段BC掃過的圖形面積為______.(結(jié)果保留π)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=120°,將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)角α(0<α<120°),得△A1BC1,交AC于點E,AC分別交A1C1、BC于D、F兩點.

          (1)如圖①,觀察并猜想,在旋轉(zhuǎn)過程中,線段EA1與FC有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論;
          (2)如圖②,當(dāng)α=30°時,試判斷四邊形BC1DA的形狀,并說明理由;
          (3)在(2)的情況下,求ED的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖是一位同學(xué)在方格紙中設(shè)計圖案的一部分,請你按照要求完成余下的工作:
          (1)畫出圖形關(guān)于直線AB對稱的圖形;
          (2)將你畫出的部分連同原圖形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°;
          (3)整個完成的圖形有______條對稱軸.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖:在平面直角坐標(biāo)系中,網(wǎng)格中每一個小正方形的邊長為1個單位長度;
          ①將△ABC向x軸正方向平移5個單位得△A1B1C1;
          ②將△ABC再以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)180°得△A2B2C2,畫出平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形,標(biāo)明對應(yīng)字母,并寫出△A1B1C1和△A2B2C2各頂點的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          觀察下列圖案(如圖),分別指出每個圖案是由哪個“基本圖案”旋轉(zhuǎn)得來的.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          作圖:如圖,△ABO繞點O旋轉(zhuǎn)后,點G是點B的對應(yīng)點,作出旋轉(zhuǎn)后的三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,畫出△OAB繞O點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°時的△OA′B′.(作圖題)

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          同步練習(xí)冊答案