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          【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 
           A．三角形的中線、角平分線、高線都是線段 B．任意三角形的外角和都是360°
          C．有一個(gè)內(nèi)角是直角的三角形是直角三角形 D．三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)內(nèi)角
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A、B、C都是正確的，三角形的一個(gè)外角不一連天大于任何一個(gè)內(nèi)角。故選D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】去年某省將地處A、B兩地的兩所大學(xué)合并成了一所綜合性大學(xué)，為了方便A、B兩地師生的交往，學(xué)校準(zhǔn)備在相距2km的A、B兩地之間修筑一條筆直公路（即圖中的線段AB），經(jīng)測(cè)量，在A地的北偏東60°方向、B地的西偏北45°方向C處有一個(gè)半徑為0.7km的公園，問(wèn)計(jì)劃修筑的這條公路會(huì)不會(huì)穿過(guò)公園？為什么？（≈1.732）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在同一坐標(biāo)系內(nèi)，一次函數(shù)y＝ax＋b與二次函數(shù)y＝ax2＋8x＋b的圖象可能是（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若（m﹣3）x＜3﹣m的解集為x＞﹣1，則m的取值范圍為_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】目前我市“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)關(guān)注，針對(duì)這種現(xiàn)象，我市某中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了學(xué)校若干名家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生帶手機(jī)”現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖：
          （1）這次調(diào)查的家長(zhǎng)總數(shù)為　　．家長(zhǎng)表示“不贊同”的人數(shù)為　　；
          （2）求圖②中表示家長(zhǎng)“無(wú)所謂”的扇形圓心角的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列計(jì)算，結(jié)果等于a4的是（　�。�
          A. a+3a B. a5﹣a C. （a2）2 D. a8÷a2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國(guó)霧霾天氣多發(fā)，PM2.5顆粒物被稱為大氣的元兇．PM2.5是指直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，已知1毫米=1000微米，用科學(xué)記數(shù)法表示2.5微米是毫米．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知△ABC，分別以它的三邊為邊長(zhǎng)，在BC邊的同側(cè)作三個(gè)等邊三角形，即△ABD，△BCE，△ACF，求證：四邊形ADEF是平行四邊形。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知拋物線的頂點(diǎn)A（4，-1），且經(jīng)過(guò)點(diǎn)B（6，0），交y軸于點(diǎn)C.以點(diǎn)O為圓心，OC的長(zhǎng)度為半徑作
          （1）求拋物線的解析式；
          （2）若將拋物線向左平移m個(gè)單位（m>0），使拋物線頂點(diǎn)A落在上時(shí)，則m的值是 .(直接寫出結(jié)果)
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案