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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】某中學抽取了40名學生參加平均每周課外閱讀時間的調查,由調查結果繪制了如下不完整的頻數分布表和扇形統(tǒng)計圖.

          組別

          時間/小時

          頻數/人數

          A

          2

          B

          m

          C

          10

          D

          12

          E

          7

          F

          4

          頻數分布表

          請根據圖表中的信息解答下列問題:

          1)求頻數分布表中m的值;

          2)求B組,C組在扇形統(tǒng)計圖中分別對應扇形的圓心角度數,并補全扇形統(tǒng)計圖;

          3)已知F組的學生中,只有1名男生,其余都是女生,用列舉法求以下事件的概率:從F組中隨機選取2名學生,恰好都是女生。

          【答案】1m5;(2組圓心角度數為45°,組圓心角度數為90°,統(tǒng)計圖如圖所示.見解析;(3)都是女生的概率為.

          【解析】

          1)用抽取的40人減去其他5個組的人數即可得出m的值;

          2)分別用360°乘以B組,C組的人數所占的比例即可;補全扇形統(tǒng)計圖;

          3)畫出樹狀圖,即可得出結果.

          解:(1m40-(2+10+12+7+4)=5;

          2組占比:.組圓心角度數:.

          組占比:.組圓心角度數.

          統(tǒng)計圖如圖所示.

          3組共有4名學生,設男生為,女生為,,,樹狀圖如下:

          由樹狀圖可得,總共有:、、、、、、、、、12種等可能情況,符合條件的有6種:、、、,則都是女生的概率為.

          練習冊系列答案
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          1)請你用列表法或樹狀圖列出這個摸牌游戲中所有可能出現(xiàn)的結果.

          2)這個游戲公平嗎?請說明理由.

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          (2)在拋物線的對稱軸上找一點,使點到點的距離與到點的距離之和最小,求出點的坐標;

          (3)設點為拋物線的對稱軸上的一個動點,求使為直角三角形的點的坐標.

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          A.B.C.4D.

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          1)如圖所示,當時,_______度;

          2)如圖所示,當時,求線段的長度;

          3)當點中點時,點是邊上不與點、重合的一個動點,將沿折疊,得到,連接,求周長的最小值.

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          【題目】某區(qū)八年級有3000名學生參加“愛我中華”知識競賽活動,為了了解本次知識競賽的成績分布情況,從中抽取了部分學生的得分進行統(tǒng)計.

          成績x(分)

          頻數

          頻率

          50≤x60

          10

          a

          60≤x70

          16

          0.08

          70≤x80

          b

          0.20

          請你根據以上的信息,回答下列問題:

          (1) a= ,b= ;

          (2) 在扇形統(tǒng)計圖中,“成績x滿足50≤x60”對應扇形的圓心角大小是 ;

          (3) 若將得分轉化為等級,規(guī)定:50≤x60評為D,60≤x70評為C,70≤x90評為B90≤x100評為A.這次全區(qū)八年級參加競賽的學生約有 學生參賽成績被評為“B”?

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          A.B.C.D.

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