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        1. 【題目】如圖,將邊長為4的菱形ABCD紙片折疊,使點A恰好落在對角線的交點O處,若折痕EF=2 ,則∠A=(
          A.120°
          B.100°
          C.60°
          D.30°

          【答案】A
          【解析】解:連接AC,
          ∵四邊形ABCD是菱形,
          ∴AC⊥BD,
          ∵A沿EF折疊與O重合,
          ∴EF⊥AC,EF平分AO,
          ∵AC⊥BD,
          ∴EF∥BD,
          ∴E、F分別為AB、AD的中點,
          ∴EF為△ABD的中位線,
          ∴EF=BD,
          ∴BD=2EF=4 ,
          ∴BO=2 ,
          ∴AO= =2,
          ∴AO= AB,
          ∴∠ABO=30°,
          ∴∠BAO=60°,
          ∴∠BAD=120°.
          故選A.
          【考點精析】利用菱形的性質(zhì)和翻折變換(折疊問題)對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知菱形的四條邊都相等;菱形的對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角;菱形被兩條對角線分成四個全等的直角三角形;菱形的面積等于兩條對角線長的積的一半;折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,對稱軸是對應(yīng)點的連線的垂直平分線,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和角相等.

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】如圖,已知等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=1,BC=3,AB=CD=2,點E在BC邊上,AE與BD交于點F,∠BAE=∠DBC.
          (1)求證:△ABE∽△BCD;
          (2)求tan∠DBC的值;
          (3)求線段BF的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點C在⊙O上,點P是直徑AB上的一點(不與A重合),過點P作AB的垂線交BC于點Q.
          (1)在線段PQ上取一點D,使DQ=DC,連接DC,試判斷CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.
          (2)若cosB= ,BP=6,AP=1,求QC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列命題中,假命題有( ) ①兩點之間線段最短;②到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上;
          ③過一點有且只有一條直線與已知直線平行;④垂直于同一直線的兩條直線平行;
          ⑤若⊙O的弦AB,CD交于點P,則PAPB=PCPD.
          A.4個
          B.3個
          C.2個
          D.1個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,物理教師為同學(xué)們演示單擺運動,單擺左右擺動中,在OA的位置時俯角∠EOA=30°,在OB的位置時俯角∠FOB=60°,若OC⊥EF,點A比點B高7cm.求:

          (1)單擺的長度( ≈1.7);
          (2)從點A擺動到點B經(jīng)過的路徑長(π≈3.1).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)y=﹣ x+1的圖象與x軸、y軸分別交于點A、B,以線段AB為邊在第一象限作等邊△ABC.

          (1)若點C在反比例函數(shù)y= 的圖象上,求該反比例函數(shù)的解析式;
          (2)點P(2 ,m)在第一象限,過點P作x軸的垂線,垂足為D,當(dāng)△PAD與△OAB相似時,P點是否在(1)中反比例函數(shù)圖象上?如果在,求出P點坐標(biāo);如果不在,請加以說明.

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          ①求證:CE∥BF;
          ②若BD=2,且EA:EB:EC=3:1: ,求△BCD的面積(注:根據(jù)圓的對稱性可知OC⊥AB).

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          同步練習(xí)冊答案