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        1. 在矩形ABCD中,已知AB=2cm,BC=3cm,現(xiàn)有一根長為2 cm的木棒EF緊貼著矩形的邊(即兩個端點始終落在矩形的邊上),按逆時針方向滑動一周,則木棒EF的中點P在運動過程中所圍成的圖形的面積為( )
          A.6 cm2B.3 cm2C.(2+π)cm2D.(6-π)cm2
          D.

          試題分析:如圖所示:由題意根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,得出P到B點距離始終為1,
          則木棒EF的中點P在運動過程中的軌跡為分別以A,B,C,D為圓心,1cm為半徑的弧,
          故所圍成的圖形的面積為:矩形面積-4個扇形面積=6-4×=6-π(cm2).
          故選D.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,點D為銳角∠ABC內一點,點M在邊BA上,點N在邊BC上,且DM=DN,∠BMD+∠BND=180°.
          求證:BD平分∠ABC.

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          已知:D是AC上一點,BC=AE,DE∥AB,∠B=∠DAE.求證:AB=DA.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          問題:在△ABC中,AB=AC,∠A=100°,BD為∠B 的平分線,探究AD、BD、BC之間的數(shù)量關系.
          請你完成下列探究過程:
          (1)觀察圖形,猜想AD、BD、BC之間的數(shù)量關系為                        .
          (2)在對(1)中的猜想進行證明時,當推出∠ABC=∠C=40°后,可進一步推出∠ABD=∠DBC=         度.
          (3)為了使同學們順利地解答本題(1)中的猜想,小強同學提供了一種探究的思路:在BC上截取BE=BD,連接DE,在此基礎上繼續(xù)推理可使問題得到解決.你可以參考小強的思路,畫出圖形,在此基礎上對(1)中的猜想加以證明.也可以選用其它的方法證明你的猜想.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=12,BC=5,點E在AB上,將△DAE沿DE折疊,使點A落在對角線BD上的點A′處,則AE的長為(  )
          A.B.3C.5D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,∠ACB>90°,AD^BC,BE^AC,CF^AB,垂足分別為點D、點E、點F,△ABC中BC邊上的高是(    )

          A.CF ;    B.BE;     C.AD;       D.CD;

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          若菱形兩條對角線的長分別為10cm和24cm,則這個菱形的周長為(   )
          A.13cmB.26cmC.34cmD.52cm

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在矩形ABCD內,以BC為一邊作等邊三角形EBC,連接AE,DE.若BC=2,ED=,則AB的長為(   )
          A.2B.2C.D.2+

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,一塊六邊形綠化園地,六角都做有半徑為R的圓形噴水池,則這六個噴水池占去的綠化園地的面積為             (結果保留

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          同步練習冊答案