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        1. 先化簡(jiǎn),再求值:,其中a=﹣8,b=


          【考點(diǎn)】分式的化簡(jiǎn)求值.

          【分析】先進(jìn)行因式分解,然后約分.

          【解答】解:原式==,

          當(dāng)a=﹣8,b=時(shí),原式==

          【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,解答此題的關(guān)鍵是把分式化到最簡(jiǎn),然后代值計(jì)算.


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          AD是△ABC的角平分線且交BC于D,過點(diǎn)D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,則下列結(jié)論不一定正確的是(     )

          A.DE=DF    B.BD=CD    C.AE=AF     D.∠ADE=∠ADF

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          如圖,已知點(diǎn)A、F、E、C在同一直線上,AB∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE.

          (1)從圖中任找兩組全等三角形;

          (2)從(1)中任選一組進(jìn)行證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          下列“數(shù)字”圖形中,有且僅有一條對(duì)稱軸的是(     )

          A.   B.  C.  D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          兩個(gè)城鎮(zhèn)A、B與兩條公路l1、l2位置如圖所示,電信部門需在C處修建一座信號(hào)發(fā)射塔,要求發(fā)射塔到兩個(gè)城鎮(zhèn)A、B的距離必須相等,到兩條公路l1,l2的距離也必須相等,那么點(diǎn)C應(yīng)選在何處?請(qǐng)?jiān)趫D中,用尺規(guī)作圖找出所有符合條件的點(diǎn)C.(不寫已知、求作、作法,只保留作圖痕跡)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          .若==,則=__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          如圖,△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,DE∥BC,則圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)(     )

          A.1個(gè)  B.3個(gè)   C.4個(gè)  D.5個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          代數(shù)式有意義時(shí),x應(yīng)滿足的條件為__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          2014年邵陽市的地區(qū)生產(chǎn)總值(第一、二、三產(chǎn)業(yè)的增加值之和)已進(jìn)入千億元俱樂部,如圖是2014年邵陽市第一、二、三產(chǎn)業(yè)增加值得部分情況,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答問題:

          (1)2014年邵陽市的地區(qū)生產(chǎn)總值為多少億元?

          (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中第二產(chǎn)業(yè)對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案