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        1. 如圖,臨沂三河口大橋有一段拋物線行的工橋梁,拋物線的表達式為y=ax2+bx,小強騎自行車從拱梁一端O沿直線勻速穿過拱梁部分的橋面OC,當小強騎自行車行駛10秒時和20秒時拱梁的高度相同,則小強騎自行車通過拱梁部分的橋面OC共需______秒.
          ∵當小強騎自行車行駛10秒時和20秒時拱梁的高度相同,
          ∴拋物線解析式的對稱軸為:x=
          10+20
          2
          =15,
          ∴拋物線y=ax2+bx與x軸的交點坐標為;(0,0),(30,0).
          故則小強騎自行車通過拱梁部分的橋面OC共需30秒.
          故答案為;30.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,一個拱形橋架可以近似看作是由等腰梯形ABD8D1和其上方的拋物線D1OD8組成.若建立如圖所示的直角坐標系,跨度AB=44米,∠A=45°,AC1=4米,點D2的坐標為(-13,-1.69),則橋架的拱高OH=______米.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,一單杠高2.2m,兩立柱間的距離為1.6m,將一根繩子的兩端拴于立柱與鐵杠的結合處A、B,繩子自然下垂,雖拋物線狀,一個身高0.7m的小孩站在距立柱0.4m處,其頭部剛好觸上繩子的D處,求繩子的最低點O到地面的距離.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,在平面直角坐標中,拋物線的頂點P到x軸的距離是4,拋物線與x軸相交于O、M兩點,OM=4;矩形ABCD的邊BC在線段OM上,點A、D在拋物線上.
          (1)請寫出P、M兩點坐標,并求這條拋物線的解析式;
          (2)設矩形ABCD的周長為l,求l的最大值.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖:在平面直角坐標系中,現(xiàn)將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在兩坐標軸上,與兩坐標軸交點為點A和點C,與拋物線y=ax2+ax+b交于點B,其中點A(0,2),點B(-3,1),拋物線與y軸交點D(0,-2).
          (1)求拋物線的解析式;
          (2)求點C的坐標;
          (3)在拋物線上是否還存在點P(點B除外),使△ACP仍然是以AC為直角邊的等腰直角三角形?若存在,求所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)y1=x,y2=x2+bx+c,α,β為方程y1-y2=0的兩個根,點M(t,T)在函數(shù)y2的圖象上.
          (Ⅰ)若α=
          1
          3
          ,β=
          1
          2
          ,求函數(shù)y2的解析式;
          (Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,若函數(shù)y1與y2的圖象的兩個交點為A,B,當△ABM的面積為
          1
          123
          時,求t的值;
          (Ⅲ)若0<α<β<1,當0<t<1時,試確定T,α,β三者之間的大小關系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖①,在Rt△ABC中,∠C=90°,邊BC的長為20cm,邊AC的長為hcm,在此三角形內有一個矩形CFED,點D,E,F(xiàn)分別在AC,AB,BC上,設AD的長為xcm,矩形CFED的面積為y(單位:cm2).
          (1)當h等于30時,求y與x的函數(shù)關系式;(不要求寫出自變量x的取值范圍)
          (2)在(1)的條件下,矩形CFED的面積能否為180cm2?請說明理由;
          (3)若y與x的函數(shù)圖象如圖②所示,求此時h的值.
          (參考公式:二次函數(shù)y=ax2+bx+c,當x=-
          b
          2a
          時,y最大(。┲=
          4ac-b2
          4a
          .)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          課題研究:現(xiàn)有邊長為120厘米的正方形鐵皮,準備將它設計并制成一個開口的水槽,使水槽能通過的水的流量最大.
          初三(1)班數(shù)學興趣小組經(jīng)討論得出結論:在水流速度一定的情況下,水槽的橫截面面積越大,則通過水槽的水的流量越大.為此,他們對水槽的橫截面進行了如下探索:
          (1)方案①:把它折成橫截面為直角三角形的水槽(如圖1).
          若∠ACB=90°,設AC=x厘米,該水槽的橫截面面積為y厘米2,請你寫出y關于x的函數(shù)關系式(不必寫出x的取值范圍),并求出當x取何值時,y的值最大,最大值又是多少?
          方案②:把它折成橫截面為等腰梯形的水槽(如圖2).
          若∠ABC=120°,請你求出該水槽的橫截面面積的最大值,并與方案①中的y的最大值比較大。
          (2)假如你是該興趣小組中的成員,請你再提供兩種方案,使你所設計的水槽的橫截面面積更大.畫出你設計的草圖,標上必要的數(shù)據(jù)(不要求寫出解答過程).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          已知直線y=-2x+3與拋物線y=x2相交于A、B兩點,O為坐標原點,那么△OAB的面積等于______.

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          同步練習冊答案