【題目】已知:拋物線.
(1)求證:拋物線與軸有兩個(gè)交點(diǎn).
(2)設(shè)拋物線與軸的兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為
,
(其中
).若
是關(guān)于
的函數(shù)、且
,求這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;
(3)若,將拋物線向上平移一個(gè)單位后與
軸交于點(diǎn)
、
.平移后如圖所示,過
作直線
,分別交
的正半軸于點(diǎn)
和拋物線于點(diǎn)
,且
.
是線段
上一動(dòng)點(diǎn),求
的最小值.
【答案】(1)詳見解析;(2);(3)
的最小值
【解析】
(1)通過計(jì)算判別式的值,即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)一元二次方程的求根公式,用含a的代數(shù)式表示拋物線與軸的兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)
,
,即可得到答案;
(3)易得直線,然后聯(lián)立:
,求出點(diǎn)C的坐標(biāo),過
作
軸于點(diǎn)N,過
作
于點(diǎn)
,過
作
軸于點(diǎn)
,把
的最小值化為2(MB+GM)的最小值,即可得到答案.
(1)∵,
,
,
∴拋物線與軸有兩個(gè)交點(diǎn);
(2)令,則
,
或
,
,
且
,
,
,
,即:
;
(3)當(dāng),則
,向上平移一個(gè)單位得:
.
令,則
得:
,
,
,
,
直線
,
聯(lián)立: ,解得:
,
,
即,
過作
軸于點(diǎn)N,過
作
于點(diǎn)
,過
作
軸于點(diǎn)
,
軸,
∴,
,
,
∵MB+GM≥CH,
的最小值=CH=
,
的最小值=
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過三點(diǎn)(1,0),(-6,0)(0,-3).
(1)求該二次函數(shù)的解析式.
(2)若反比例函數(shù)的圖象與二次函數(shù)
的圖象在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)A(
),
落在兩個(gè)相鄰的正整數(shù)之間,請(qǐng)求出這兩個(gè)相鄰的正整數(shù).
(3)若反比例函數(shù)的圖象與二次函數(shù)
的圖象在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)為B,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為m,且滿足3<m<4,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,吊車在水平地面上吊起貨物時(shí),吊繩BC與地面保持垂直,吊臂AB與水平線的夾角為64°,吊臂底部A距地面1.5m.
(1)當(dāng)?shù)醣鄣撞?/span>A與貨物的水平距離AC為5m時(shí),求吊臂AB的長(zhǎng);
(2)如果該吊車吊臂的最大長(zhǎng)度AD為20m,那么從地面上吊起貨物的最大高度是多少?(吊鉤的長(zhǎng)度與貨物的高度忽略不計(jì),計(jì)算結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):sin64°≈0.90,cos64°≈0.44,tan64°≈2.05)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD內(nèi)接于圓,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)E,F在AC上,AB=AD,∠BFC=∠BAD=2∠DFC .
(1)若∠DFC=40,求∠CBF的度數(shù).
(2)求證: CD⊥DF .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線
與
軸、
軸分別相交于
、
兩點(diǎn),點(diǎn)
是
的中點(diǎn),點(diǎn)
、
分別為線段
、
上的動(dòng)點(diǎn),將
沿
折疊,使點(diǎn)
的對(duì)稱點(diǎn)
恰好落在線段
上(不與端點(diǎn)重合).連接
分別交
、
于點(diǎn)
、
,連接
.
(1)求的值;
(2)試判斷與
的位置關(guān)系,并加以證明;
(3)若,求點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有3張正面分別寫有數(shù)字,0,1的卡片,它們的背面完全相同,現(xiàn)將這3張卡片背面朝上洗勻,小明先從中任意抽出一張卡片記下數(shù)字為x;小亮再?gòu)氖O碌目ㄆ腥我馊〕鲆粡堄浵聰?shù)字為y,記作
.
用列表或畫樹狀圖的方法列出所有可能的點(diǎn)P的坐標(biāo);
若規(guī)定:點(diǎn)
在第二象限小明獲勝;點(diǎn)
在第四象限小亮獲勝,游戲規(guī)則公平嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)抓住商機(jī),購(gòu)進(jìn)一批干果分裝成營(yíng)養(yǎng)搭配合理的小包裝后出售,每袋成本3元.試銷期間發(fā)現(xiàn)每天的銷售量(袋
與銷售單價(jià)
(元
之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示,其中3.5≤x≤5.5.另外每天還需支付其他各項(xiàng)費(fèi)用80元.
銷售單價(jià) | 3.5 | 5.5 |
銷售量 | 280 | 120 |
(1)請(qǐng)求出與
之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)每天的利潤(rùn)為元,當(dāng)銷售單價(jià)定為多少元時(shí),每天的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在菱形中,
,
.動(dòng)點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),沿
邊以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)
時(shí)停止,連接
,點(diǎn)
與點(diǎn)
關(guān)于直線
對(duì)稱,連接
,
,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
(秒).
(1)菱形對(duì)角線
的長(zhǎng)為 ;
(2)當(dāng)點(diǎn)恰在
上時(shí),求t的值;
(3)當(dāng)時(shí),求
的周長(zhǎng);
(4)直接寫出在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是
的直徑,
是
的切線,切點(diǎn)為
,
交
于點(diǎn)
,點(diǎn)
是
的中點(diǎn).
(1)試判斷直線與
的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若的半徑為2,
,
,求圖中陰影部分的周長(zhǎng).
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