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          【題目】已知p是數軸上表示-2的點,把p點移動2個單位長度后,p點表示的數是_________。

          【答案】0-4

          【解析】試題分兩種情況,向左平移2個單位長度,則為:-2-2=-4;向右平移2個單位長度,則為-2+2=0

          練習冊系列答案
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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知a+2b+3c=20,a+3b+5c=31,則a+b+c的值為(  )
          A.6
          B.7
          C.8
          D.9

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】下列方程中,關于x的一元二次方程是(
          A.x2﹣2x﹣3=0
          B.x2﹣2y﹣1=0
          C.x2﹣x(x+3)=0
          D.ax2+bx+c=0

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】某商家預測一種應季襯衫能暢銷市場,就用13 200元購進了一批這種襯衫,面市后果然供不應求,商家又用28 800元購進了第二批這種襯衫,所購數量是第一批購進量的2倍,但單價貴了10元.

          (1)該商家購進的第一批襯衫是多少件?

          (2)若兩批襯衫按相同的標價銷售,最后剩下50件按八折優(yōu)惠賣出,如果兩批襯衫全部售完利潤率不低于25%(不考慮其他因素),那么每件襯衫的標價至少是多少元?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】某銷售辦公用品的商店推出兩種優(yōu)惠方案:

          ①購買一個書包,贈送一支水性筆;

          ②書包和水性筆一律按九折優(yōu)惠.

          已知每個書包定價為20元,每支水性筆定價為5.

          1)若小明和同學需買4個書包,x支水性筆(不少于4支),請用含x的代數式表示兩種優(yōu)惠方案各需多少元.

          2)當x = 20時,采用哪種方案更劃算?

          3)當x = 30時,采用哪種方案更劃算?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】(1)計算:

          (2)先化簡,再求代數式的值:,其中a=(1)2014+tan60°

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】1000的立方根是( )
          A.100
          B.10
          C.±3
          D.±10

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知方程x2+100x+10=0的兩根分別為x1 , x2 , 則x1x2﹣x1﹣x2的值等于

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】計算

          1)(-12.56)+(-7.25)+3.01+(-10.01)+7.25;

          20.47+(-0.09)+0.39+(-0.3)+1.53;

          3 ;

          423+(-72)+(-22)+57+(-16);

          5 ;

          62.25+-4+-2.5+2+3.4+-

          7

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