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        1. 【題目】如圖(1),在RtABC,∠ACB90°,分別以AB、BC為一邊向外作正方形ABFG、BCED,連結(jié)AD、CF,ADCF交于點M

          1)求證:ABD≌△FBC;

          2)如圖(2),求證:AM2+MF2AF2

          【答案】1)證明見詳解;(2)證明見詳解

          【解析】

          1)根據(jù)四邊形ABFG、BCED是正方形得到兩對邊相等,一對直角相等,根據(jù)圖形利用等式的性質(zhì)得到一對角相等,利用SAS即可得到三角形全等;
          2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和勾股定理即可得到結(jié)論.

          解:(1)∵四邊形ABFG、BCED是正方形,
          AB=FB,CB=DB,∠ABF=CBD=90°,
          ∴∠ABF+ABC=CBD+ABC,
          即∠ABD=CBF
          在△ABD和△FBC中,

          ,
          ∴△ABD≌△FBCSAS);
          2)∵△ABD≌△FBC
          ∴∠BAD=BFC,
          ∴∠AMF=180°-BAD-CNA=180°-(∠BFC+BNF=180°-90°=90°,
          AM2+MF2=AF2

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】央視熱播節(jié)目朗讀者激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣.某校為滿足學(xué)生的閱讀需求,欲購進(jìn)一批學(xué)生喜歡的圖書.學(xué)校組織學(xué)生會成隨機抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,被調(diào)查學(xué)生須從文史類、社科類、小說類、生活類中選擇自己喜歡的一類.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了統(tǒng)計圖(未完成).請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

          (1)此次共調(diào)查了 名學(xué)生;

          (2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

          (3)圖2中小說類所在扇形的圓心角為 度;

          (4)若該學(xué)校共有學(xué)生2500人,估計該校喜歡社科類書籍的學(xué)生人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某童裝廠現(xiàn)有甲種布料38米,乙種布料26米,現(xiàn)計劃用這兩種布料生產(chǎn)L.M兩種型號的童裝共50套.已知做一套L.M型號的童裝所需用布料和所獲得利潤如下表:

          甲種布料

          乙種布料

          獲 利

          L型

          0.5米

          1米

          45元

          M型

          0.9米

          0.2米

          30元

          假設(shè)L型號的服裝生產(chǎn)套,請你寫出滿足題意的不等式組,求出其解集;并根據(jù)計算結(jié)果,設(shè)計生產(chǎn)方案.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖為放置在水平桌面上的臺燈的平面示意圖,燈臂AO長為40cm,與水平面所形成的夾角∠OAM75°.由光源O射出的邊緣光線OC,OB與水平面所形成的夾角∠OCA,OBA分別為90°30°,求該臺燈照亮水平面的寬度BC(不考慮其他因素,結(jié)果精確到0.1cm.溫馨提示:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校開展了互助、平等、感恩、和諧、進(jìn)取主題班會活動,活動后,就活動的個主題進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選最關(guān)注的一個),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

          (1)這次調(diào)查的學(xué)生共有多少名?

          (2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整,并在扇形統(tǒng)計圖中計算出進(jìn)取所對應(yīng)的圓心角的度數(shù).

          (3)如果要在這個主題中任選兩個進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)(2)中調(diào)查結(jié)果,用樹狀圖或列表法,求恰好選到學(xué)生關(guān)注最多的兩個主題的概率(將互助、平等、感恩、和諧、進(jìn)取依次記為A、B、C、D、E).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某實驗學(xué)校為了解九年級學(xué)生的身體素質(zhì)測試情況,隨機抽取了該校九年級部分學(xué)生的身體素質(zhì)測試成績作為樣本,按(優(yōu)秀),(良好),(合格),(不合格)四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

          (1)此次共調(diào)查了多少名學(xué)生?

          (2)將條形統(tǒng)計圖補充完整,并計算扇形統(tǒng)計圖中部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為________°.

          (3)我校九年級共有名學(xué)生參加了身體素質(zhì)測試,估計測試成績在良好以上(含良好)的人數(shù)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖:已知直線 AB、CD 相交于點 OCOE=90°

          1)若∠AOC=36°,求∠BOE 的度數(shù);

          2)若∠BODBOC=15,求∠AOE 的度數(shù).

          [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/13/1923292236627968/1924724835590144/STEM/dc8ee683cff64dfdb92368e07f9f9b9d.png]

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校計劃在總費用元的限額內(nèi),租用汽車送名學(xué)生和名教師集體參加校外實踐活動,為確保安全,每輛汽車上至少要有名教師.現(xiàn)有甲、乙兩種大客車,它們的載客量和租金如下表所示.

          1)根據(jù)題干所提供的信息,確定共需租用多少輛汽車?

          2)請你給學(xué)校選擇一種最節(jié)省費用的租車方案.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在梯形ABCD中,ADBC,AB=DC,AC與BD相交于P.已知A(4,6),B(2,2),D(8,6),則點P的坐標(biāo)為_____

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