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        1. 【題目】如圖, 已知點A、點B是直線上的兩點,AB =12厘米,點C在線段AB上,且AC=8厘米點P、點Q是直線上的兩個動點,點P的速度為1厘米秒,點Q的速度為2厘米/秒P、Q分別從點C、點B同時出發(fā),在直線上運動,則經(jīng)過 秒時線段PQ的長為5厘米

          【答案】,1,3,9

          【解析】

          試題分析:設(shè)運動時間為t秒因為AB=12cm,AC=8cm,所以可得BC=4cm,

          1,,當(dāng)點P、Q沿射線AB方向運動,若點Q在點P的面,

          得:2t+4-t=5,

          解得t=1,

          圖1

          2,當(dāng)點P、Q沿射線BA方向運動,若點Q在點P前面,

          得:2t-4-t=5,

          解得t=9

          圖2

          圖5,當(dāng)點P、Q在直線上相向運動,

          得:2t+t-4=5,

          解得t=3

          圖3

          4,當(dāng)點P、Q在直線上向運動,點P向左、Q向右,

          得:t+2t+4=5,

          解得t=

          圖4

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校運動會需購買A,B兩種獎品,若購買A種獎品3件和B種獎品2件,共需60元;若購買A種獎品5件和B種獎品3件,共需95元.

          1)求A、B兩種獎品的單價各是多少元?

          2)學(xué)校計劃購買A、B兩種獎品共100件,購買費用不超過1150元,且A種獎品的數(shù)量不大于B種獎品數(shù)量的3倍,設(shè)購買A種獎品m件,購買費用為W元,寫出W(元)與m(件)之間的函數(shù)關(guān)系式.求出自變量m的取值范圍,并確定最少費用W的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明家距離學(xué)校8千米,今天早晨,小明騎車上學(xué)途中,自行車出現(xiàn)故障,恰好路邊有便民服務(wù)點,幾分鐘后車修好了,他增加速度騎車到校.我們根據(jù)小明的這段經(jīng)歷畫了一幅圖象(如圖),該圖描繪了小明行的路程s與他所用的時間t之間的關(guān)系.

          請根據(jù)圖象,解答下列問題:

          (1)小明行了多少千米時,自行車出現(xiàn)故障?修車用了幾分鐘?

          (2)小明共用了多少時間到學(xué)校的?

          (3)如果自行車未出現(xiàn)故障,小明一直用修車前的速度行駛,那么他比實際情況早到或晚到多少分鐘?(結(jié)果精確到0.1)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1個單位長度,△ABC的三個頂點的位置如圖所示.現(xiàn)將△ABC平移,使點A變換為點D,點E、F分別是B、C的對應(yīng)點.

          (1)請畫出平移后的△DEF,并求△DEF的面積=

          (2)若連接AD、CF,則這兩條線段之間的關(guān)系是_________________;

          (3)請在AB上找一點P,使得線段CP平分△ABC的面積,在圖上作出線段CP.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖表示玲玲騎自行車離家的距離與時間的關(guān)系.9點離開家,15點回到家,請根據(jù)圖象回答下列問題:

          (1)玲玲到達離家最遠的地方是什么時間?她離家多遠?

          (2)她何時開始第一次休息?休息了多長時間?

          (3)第一次休息時,她離家多遠?

          (4)11點~12點她騎車前進了多少千米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ACBD相交于點O,ABCD,ABCD,則圖中的全等三角形共有( 。

          A. 1B. 2C. 3D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)表中的信息判斷,下列語句中正確的是(

          x

          15

          15.1

          15.2

          15.3

          15.4

          15.5

          15.6

          15.7

          15.8

          15.9

          16

          x2

          225

          228.01

          231.04

          234.09

          237.16

          240.25

          243.36

          246.49

          249.64

          252.81

          256

          A.

          B.235的算術(shù)平方根比15.3

          C.只有3個正整數(shù)n滿足15.5

          D.根據(jù)表中數(shù)據(jù)的變化趨勢,可以推斷出16.12將比256增大3.19

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義:給定兩個不等式組,若不等式組的任意一個解,都是不等式組的一個解,則稱不等式組為不等式組的“子集”例如:不等式組:是:的“子集”.

          1)若不等式組:,其中不等式組_________是不等式組的“子集”(填);

          2)若關(guān)于的不等式組是不等式組的“子集”,則的取值范圍是________

          3)已知為互不相等的整數(shù),其中,,下列三個不等式組:,滿足:的“子集”且的“子集”,則的值為__________

          4)已知不等式組有解,且是不等式組的“子集”,請寫出,滿足的條件:________________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,點O是正方形ABCD兩對角線的交點,分別延長OD到點G,OC到點E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以O(shè)G、OE為鄰邊作正方形OEFG,連接AG、DE.
          n
          (1)求證:DE⊥AG;
          (2)正方形ABCD固定,將正方形OEFG繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)角(0°< <360°)得到正方形OE’F’G’,如圖2.
          ①在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)∠OAG’是直角時,求 的度數(shù);
          ②若正方形ABCD的邊長為1,在旋轉(zhuǎn)過程中,求AF’長的最大值和此時 的度數(shù),直接寫出結(jié)果不必說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案