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        1. 【題目】如圖,拋物線軸于兩點,與軸交于點,連接.點是第一象限內(nèi)拋物線上的一個動點,點的橫坐標(biāo)為

          (1)求此拋物線的表達(dá)式;

          (2)過點軸,垂足為點,于點.試探究點P在運(yùn)動過程中,是否存在這樣的點,使得以為頂點的三角形是等腰三角形.若存在,請求出此時點的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;

          (3)過點,垂足為點.請用含的代數(shù)式表示線段的長,并求出當(dāng)為何值時有最大值,最大值是多少?

          【答案】(1) ;(2) 存在,;;(3) 當(dāng)時,的最大值為:

          【解析】

          (1)由二次函數(shù)交點式表達(dá)式,即可求解;

          (2)三種情況,分別求解即可;

          (3)即可求解.

          解:(1)由二次函數(shù)交點式表達(dá)式得:

          即:,解得:,

          則拋物線的表達(dá)式為

          (2)存在,理由:

          的坐標(biāo)分別為,

          ,

          將點的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式:并解得:①,

          同理可得直線AC的表達(dá)式為:,

          設(shè)直線的中點為,過點垂直直線的表達(dá)式中的值為,

          同理可得過點與直線垂直直線的表達(dá)式為:②,

          ①當(dāng)時,如圖1,

          ,

          設(shè):,則,

          由勾股定理得:,解得:4(舍去4),

          故點;

          ②當(dāng)時,如圖1,

          ,則

          ,

          故點;

          ③當(dāng)時,

          聯(lián)立①②并解得:(舍去);

          故點Q的坐標(biāo)為:;

          (3)設(shè)點,則點,

          ,

          ,

          ,

          有最大值,

          當(dāng)時,的最大值為:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,射線AM上有一點B,AB6.點C是射線AM上異于B的一點,過CCDAM,且CDAC.過D點作DEAD,交射線AME. 在射線CD取點F,使得CFCB,連接AF并延長,交DE于點G.設(shè)AC3x

          1 當(dāng)CB點右側(cè)時,求AD、DF的長.(用關(guān)于x的代數(shù)式表示)

          2)當(dāng)x為何值時,△AFD是等腰三角形.

          3)若將△DFG沿FG翻折,恰使點D對應(yīng)點落在射線AM上,連接,.此時x的值為 (直接寫出答案)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)問題發(fā)現(xiàn)如圖1,在中,,,,連接交于點.填空:①的值為______;②的度數(shù)為______

          2)類比探究如圖2,在中,,,連接的延長線于點.請判斷的值及的度數(shù),并說明理由;

          3)拓展延伸在(2)的條件下,將繞點在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),所在直線交于點,若,,請直接寫出當(dāng)點與點在同一條直線上時的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線ACBD相交于點OE為邊AB上一點,且BE = 2AE.設(shè)

          1)填空:向量 ;

          2)如果點F是線段OC的中點,那么向量 ,并在圖中畫出向量在向量方向上的分向量.

          注:本題結(jié)果用向量的式子表示.畫圖不要求寫作法,但要指出所作圖中表示結(jié)論的向量.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點,在反比例函數(shù)的圖象上運(yùn)動,且始終保持線段的長度不變.為線段的中點,連接.則線段長度的最小值是_____(用含的代數(shù)式表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市居民用水實行以戶為單位的三級階梯收費辦法:

          第一級:居民每戶每月用水噸以內(nèi)含噸,每噸收水費元;

          第二級:居民每戶每月用水超過噸但不超過噸,未超過的部分按照第一級標(biāo)準(zhǔn)收費,超過部分每噸收水費元;

          第三級:居民每戶每月用水超過噸,未超過噸的部分按照第一、二級標(biāo)準(zhǔn)收費,超過部分每噸收水費元;

          設(shè)一戶居民月用水噸,應(yīng)繳水費元,之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,

          (Ⅰ)根據(jù)圖象直接作答:___________,_______________,_______________;

          (Ⅱ)求當(dāng)時,之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (Ⅲ)把上述水費階梯收費辦法稱為方案①,假設(shè)還存在方案②;居民每戶月用水一律按照每噸元的標(biāo)準(zhǔn)繳費.當(dāng)居民用戶月用水超過噸時,請你根據(jù)居民每戶月用水量的大小設(shè)計出對居民繳費最實惠的方案.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,D、F分別是BC、AC邊的中點,連接DADF,且AD2DF,過點BAD的平行線交FD的延長線于點E

          1)求證:四邊形ABED為菱形;

          2)若BD6,∠E60°,求四邊形ABEF的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,李林和王聰兩人在玩轉(zhuǎn)盤游戲時,分別把轉(zhuǎn)盤,分成3等份和4等份,并標(biāo)上數(shù)字(如圖所示).游戲規(guī)則:同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,當(dāng)兩轉(zhuǎn)盤停止后,若指針?biāo)竷蓚數(shù)字之和小于4,則李林獲勝;若數(shù)字之和大于4,則王聰獲勝,如果指針落在分割線上,則需要重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤.

          1)用列表法或畫樹狀圖法中的一種方法,求所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.

          2)該游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了綠化環(huán)境,某中學(xué)八年級(3班)同學(xué)都積極參加了植樹活動,下面是今年3月份該班同學(xué)植樹情況的扇形統(tǒng)計圖和不完整的條形統(tǒng)計圖:

          請根據(jù)以上統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題.

          1)植樹3株的人數(shù)為 ;

          2)扇形統(tǒng)計圖中植樹為1株的扇形圓心角的度數(shù)為 ;

          3)該班同學(xué)植樹株數(shù)的中位數(shù)是

          4)小明以下方法計算出該班同學(xué)平均植樹的株數(shù)是:(1+2+3+4+5÷53(株),根據(jù)你所學(xué)的統(tǒng)計知識

          判斷小明的計算是否正確,若不正確,請寫出正確的算式,并計算出結(jié)果

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          同步練習(xí)冊答案