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        1. 已知拋物線y=ax2上的點D、C與x軸上的點A(-6,0)、B(4,0)構(gòu)成平行四邊形ABCD,CD與y軸交于點E(0,6),求a的值及直線BC.
          (1)由題意知:AB=4-(-6)=10,
          ∴CD=AB=10;
          ∵E(0,6),
          ∵由對稱性知:C(5,6),D(-5,6);
          將C(5,6)代入y=ax2,得a=
          6
          25
          ;

          (2)設直線BC的解析式為y=kx+b,
          將B(4,0),C(5,6)代入解析式得:
          4k+b=0
          5k+b=6
          ,
          解得:
          k=6
          b=-24

          ∴y=6x-24.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知,拋物線y=ax2-2ax與x軸交于A、B兩點(點A在點B的右側(cè)),且拋物線與直線y=-2ax-1的交點恰為拋物線的頂點C.
          (1)求a的值;
          (2)如果直線y=-x+b(
          2
          ≤b≤
          3
          )與x軸交于點D,與線段BC交于點E,求△CDE面積的最大值;
          (3)在(2)的結(jié)論下,在x軸下方,是否存在點F,使△BDF與△BCD相似?如果存在,請求出點F的坐標;不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖①是拋物線形拱橋,當水面在n時,拱頂離水面2米,水面寬4米.
          (1)求出拱橋的拋物線解析式;
          (2)若水面下降2.5米,則水面寬度將增加多少米?(圖②是備用圖)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知拋物線y=-x2+bx+c與x軸的兩個交點分別為。1,0),B(3,0),
          (1)求此拋物線的解析式;
          (2)設此拋物線的頂點為D,與y軸的交點為C,試求四邊形ΑBCD的面積.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          小王利用計算機設計了一個計算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表:
          輸入12345
          輸出25101726
          若輸入的數(shù)據(jù)是x時,輸出的數(shù)據(jù)是y,y是x的二次函數(shù),則y與x的函數(shù)表達式為______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,且點B的坐標為(4,2).
          (1)畫出△OAB關于點O成中心對稱的△OA1B1,并寫出點B1的坐標;
          (2)求出以點B1為頂點,并經(jīng)過點B的二次函數(shù)關系式.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,在平面直角坐標系xOy中,正方形OABC的邊長為2cm,點A、C分別在y軸的負半軸和x軸的正半軸上,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點A、B,且12a+5c=0.
          (1)求拋物線的解析式;
          (2)如果點P由點A開始沿AB邊以2cm/s的速度向點B移動,同時點Q由點B開始沿BC邊以1cm/s的速度向點C移動.
          ①移動開始后第t秒時,設S=PQ2(cm2),試寫出S與t之間的函數(shù)關系式,并寫出t的取值范圍;
          ②當S取得最小值時,在拋物線上是否存在點R,使得以P、B、Q、R為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出R點的坐標;如果不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          蘋果熟了,從樹上落下所經(jīng)過的路程s與下落的時間t滿足s=
          1
          2
          gt2(g是不為0的常數(shù)),則s與t的函數(shù)圖象大致是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,東梅中學要在教學樓后面的空地上用40米長的竹籬笆圍出一個矩形地塊作生物園,矩形的一邊用教學樓的外墻,其余三邊用竹籬笆.設矩形的寬為x,面積為y.
          (1)求y與x的函數(shù)關系式,并求自變量x的取值范圍;
          (2)生物園的面積能否達到210平方米?說明理由.

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          同步練習冊答案