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        1. 閱讀下列材料:
             李老師提出一個問題:“已知:如圖1,AB=m(m>0),∠BAC=α(α為銳角),在射線AC上取一點D,使構(gòu)成的△ABD唯一確定,試確定線段BD的取值范圍.”
             小明同學說出了自己的解題思路:以點B為圓心,以m為半徑畫圓(如圖2所示),D為⊙B與射線AC的交點(不與點A重合),連結(jié)BD,所以,當BD=m時,構(gòu)成的△ABD是唯一確定的.
              李老師說:“小明同學畫出的三角形是正確的,但是他的解答不夠全面.”

          對于李老師所提出的問題,請給出你認為正確的解答(寫出BD的取值范圍,并在備用圖中畫出對應的圖形,不寫作法,保留作圖痕跡).
          分析:使△ABD唯一確定,就是使?jié)M足條件的三角形全等,根據(jù)三角形全等的判定定理,若兩個三角形有一個角和夾這個角的一邊對應相等,只要再加上另外的一個邊對應相等,即可利用SAS證明兩個三角形全等,或令HL定理,作∠α所對的直角邊即可.
          解答:解:BD=msinα或BD≥m.
          見圖1、圖2;
          點評:本題考查了全等三角形的判定定理的應用,理解使△ABD唯一確定,就是使?jié)M足條件的三角形全等是關(guān)鍵.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料:
          正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的頂點稱為格點,以格點為頂點的三角形叫格點三角形.
          數(shù)學老師給小明同學出了一道題目:在圖1正方形網(wǎng)格(每個小正方形邊長為1)中畫出格點△ABC,使AB=AC=
          5
          ,BC=
          2
          ;
          小明同學的做法是:由勾股定理,得AB=AC=
          22+12
          =
          5
          ,BC=
          12+12
          =
          2
          ,于是畫出線段AB、AC、BC,從而畫出格點△ABC.
          (1)請你參考小明同學的做法,在圖2正方形網(wǎng)格(每個小正方形邊長為1)中畫出格點△A′B′C′(A′點位置如圖所示),使A′B′=A′C′=5,B′C′=
          10
          .(直接畫出圖形,不寫過程);
          (2)觀察△ABC與△A′B′C′的形狀,猜想∠BAC與∠B′A′C′有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

          請閱讀下列材料?:
          問題:如圖1,在等邊三角形ABC內(nèi)有一點P,且PA=2,PB=
          3
          ,PC=1.求∠BPC度數(shù)的大小和等邊三角形ABC的邊長.
          李明同學的思路是:將△BPC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形(如圖2).連接PP′,可得△P′PB是等邊三角形(可證),而△PP′A又是直角三角形(由勾股定理的逆定理可證).所以∠AP′B=150°,而∠BPC=∠AP′B=150°.進而把AB放在Rt△APB(可證得)中,用勾股定理求出等邊△ABC的邊長為
          7
          .問題得到解決.?
          [思路分析]首先仔細閱讀材料,問題中小明的做法總結(jié)起來就是通過旋轉(zhuǎn)固定的角度將已知條件放在同一個(組)圖形中進行研究.旋轉(zhuǎn)60度以后BP就成了BP′,PC成了P′A,借助等量關(guān)系BP′=PP′,于是△APP′就可以計算了.
          解決問題:
          請你參考李明同學旋轉(zhuǎn)的思路,探究并解決下列問題:
          如圖3,在正方形ABCD內(nèi)有一點P,且PA=
          5
          ,BP=
          2
          ,PC=1.求∠BPC度數(shù)的大小和正方形ABCD的邊長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          閱讀下列材料:

           


          對于李老師所提出的問題,請給出你認為正確的解答(寫出BD的取值范圍,并在

          備用圖中畫出對應的圖形,不寫作法,保留作圖痕跡).

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          科目:初中數(shù)學 來源:北京期末題 題型:操作題

          閱讀下列材料:
          李老師提出一個問題: “已知:如圖1,AB=m(m>0),∠BAC=α(α為銳角),在射線AC上取一點D。使構(gòu)成的△ABD唯一確定,試確定線段BD的取值范圍!
          小明同學說出了自己的解題思路:以點B為圓心,以m為半徑畫圓(如圖2所示),D為⊙B與射線AC的交點(不與點A重合),連結(jié)BD。所以,當BD=m時,構(gòu)成的△ABD是唯一確定的。
          李老師說:“小明同學畫出的三角形是正確的,但是他的解答不夠全面!
          對于李老師所提出的問題,請給出你認為正確的解答(寫出BD的取值范圍,并在備用圖中畫出對應的圖形,不寫作法,保留作圖痕跡)。

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