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        1. 【題目】課本中有一個(gè)例題:
          有一個(gè)窗戶形狀如圖1,上部是一個(gè)半圓,下部是一個(gè)矩形,如果制作窗框的材料總長為6m,如何設(shè)計(jì)這個(gè)窗戶,使透光面積最大?
          這個(gè)例題的答案是:當(dāng)窗戶半圓的半徑約為0.35m時(shí),透光面積最大值約為1.05m2
          我們?nèi)绻淖冞@個(gè)窗戶的形狀,上部改為由兩個(gè)正方形組成的矩形,如圖2,材料總長仍為6m,利用圖3,解答下列問題:

          (1)若AB為1m,求此時(shí)窗戶的透光面積?
          (2)與課本中的例題比較,改變窗戶形狀后,窗戶透光面積的最大值有沒有變大?請(qǐng)通過計(jì)算說明.

          【答案】
          (1)

          解:由已知可得:AD= ,

          則S=1× m2


          (2)

          解:設(shè)AB=xm,則AD=3﹣ m,

          ,

          ,

          設(shè)窗戶面積為S,由已知得:

          ,

          當(dāng)x= m時(shí),且x= m在 的范圍內(nèi), ,

          ∴與課本中的例題比較,現(xiàn)在窗戶透光面積的最大值變大


          【解析】此題考查二次函數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵是利用二次函數(shù)的最值解答.(1)根據(jù)矩形和正方形的周長進(jìn)行解答即可;(2)設(shè)AB為xcm,利用二次函數(shù)的最值解答即可.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】某校為了進(jìn)一步改進(jìn)本校七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,校教務(wù)處在七年級(jí)所有班級(jí)中,每班隨機(jī)抽取了6名學(xué)生,并對(duì)他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了問卷調(diào)查.我們從所調(diào)查的題目中,特別把學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)喜歡程度的回答(喜歡程度分為:“A﹣非常喜歡”、“B﹣比較喜歡”、“C﹣不太喜歡”、“D﹣很不喜歡”,針對(duì)這個(gè)題目,問卷時(shí)要求每位被調(diào)查的學(xué)生必須從中選一項(xiàng)且只能選一項(xiàng))結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),現(xiàn)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
          請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
          (1)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
          (2)所抽取學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)喜歡程度的眾數(shù)是;
          (3)若該校七年級(jí)共有960名學(xué)生,請(qǐng)你估算該年級(jí)學(xué)生中對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“不太喜歡”的有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,D、E分別是△ABC的邊AB、BC上的點(diǎn),且DE∥AC,AE、CD相交于點(diǎn)O,若SDOE:SCOA=1:25,則SBDE與SCDE的比是(

          A.1:3
          B.1:4
          C.1:5
          D.1:25

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,點(diǎn)M是BC的中點(diǎn),作正方形MNPQ,使點(diǎn)A、C分別在MQ和MN上,連接AN、BQ.
          (1)直接寫出線段AN和BQ的數(shù)量關(guān)系是
          (2)將正方形MNPQ繞點(diǎn)M逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)θ(0°<θ≤360°)
          ①判斷(1)的結(jié)論是否成立?請(qǐng)利用圖2證明你的結(jié)論;
          ②若BC=MN=6,當(dāng)θ(0°<θ≤360°)為何值時(shí),AN取得最大值,請(qǐng)畫出此時(shí)的圖形,并直接寫出AQ的值.

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          【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=2,E是AB的中點(diǎn),直線l平行于直線EC,且直線l與直線EC之間的距離為2,點(diǎn)F在矩形ABCD邊上,將矩形ABCD沿直線EF折疊,使點(diǎn)A恰好落在直線l上,則DF的長為

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          【題目】如圖,把一張矩形紙片ABCD沿對(duì)角線AC折疊,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B′,AB′與DC相交于點(diǎn)E,則下列結(jié)論一定正確的是(

          A.∠DAB′=∠CAB′
          B.∠ACD=∠B′CD
          C.AD=AE
          D.AE=CE

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          參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75, 取1.414.

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          【題目】函數(shù)y=k(x﹣k)與y=kx2 , y= (k≠0),在同一坐標(biāo)系上的圖象正確的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=﹣ x2+ x+ 與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.若點(diǎn)P是線段AC上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△ACP的面積取得最大值時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是(

          A.(4,3)
          B.(5,
          C.(4,
          D.(5,3)

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