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          如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5.現有一點D,
          使得∠CDB=∠CAB,DB=CB.

          (1)請用尺規(guī)作圖的方法確定點D的位置(保留作圖痕跡,可簡要說明作法);
          (2)連接CD,與AB交于點E,求∠BEC的度數;
          (3)以A為圓心AB長為半徑作⊙A,點O在直線BC上運動,且以O為圓心r為半徑的⊙O與⊙A相切2次以上,請直接寫出r應滿足的條件.
          (1)(2)∠BEC=90
          (3)當0<r<2時,⊙O與⊙A相切4次;
          當r=2時,⊙O與⊙A相切3次;
          當r=8時,⊙O與⊙A相切3次;
          當r>8時,⊙O與⊙A相切4次.

          試題分析:(1)如圖,點D為所求.

          (2)∵DB=CB,∴∠DCB=∠CDB.
          又∵∠CDB=∠CAB,∴∠DCB=∠CAB.
          ∵∠CAB+∠CBA=90°,∴∠DCB+∠CBA=90°.即∠BEC=90°.
          (3)當0<r<2時,⊙O與⊙A相切4次;
          當r=2時,⊙O與⊙A相切3次;
          當r=8時,⊙O與⊙A相切3次;
          當r>8時,⊙O與⊙A相切4次.作圖分析更直觀
          點評:本題難度中等,主要考查學生尺規(guī)作圖能力和圓的相切知識點的掌握。根據兩圓半徑長度作圖分析兩圓位置關系為解題關鍵。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知△ABC中,AC=BC,以BC為直徑的⊙O交AB于E,過點E作EG⊥AC于G,交BC的延長線于點F。

          (1)求證:AE=BE
          (2)求證:FE是⊙O的切線
          (3)若BC=6,FE=4,求FC和AG的長。

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知過D、A、C三點的圓的圓心為E,過B、E、F三點的圓的圓心為D,如果∠A=63 º,那么∠B=         º.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知點E是圓O上的點, B、C分別是劣弧的三等分點, ,則的度數為         

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,PA、PB是⊙O的切線,A、B是切點,點C是劣弧AB上的一個動點(點C不與點A、點B重合),若∠P=30°,則∠ACB的度數是    °.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,的外接⊙的半徑為,高為,的平分線交⊙、、切⊙的延長線于.下列結論:①;②;
          ;④.請你把正確結論的番號都寫上                 .(填錯一個該題得分)

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,的外接圓,的直徑,若的半徑為,則的值是(    )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          已知⊙O的半徑為2cm,弦AB的長為2,則這條弦的中點到弦所對優(yōu)弧的中點的距離為(  )
          A.1cmB.3cmC.(2+)cmD.(2+)cm

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          某包裝盒的展開圖,尺寸如圖所示(單位:cm)

          (1)這個幾何體的名稱是            ;
          (2)求這個包裝盒的表面積

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