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        1. 【題目】如圖所示,四邊形是邊長為的正方形,長方形的寬,長.將長方形繞點順時針旋轉15°得到長方形(如圖所示),這時相交于點.則在圖中,,兩點間的距離是(

          A.B.5C.D.7

          【答案】B

          【解析】

          連接ANDN,ANBDP點,如圖2,根據(jù)旋轉的性質得AMAE,MNEF,∠MAB15°,在RtAMN中,根據(jù)勾股定理計算出AN7,利用含30度的三角形三邊的關系得到∠ANM30°,∠MAN60°,所以∠NAB=∠NAMBAM45°,根據(jù)正方形的性質可得到點CAN上,得到DPAPAB3BDAN,于是得到PNANAP4,然后在RtPDN中,利用勾股定理計算DN

          連接AN、DN,ANBDP點,如圖2

          ∵長方形AEFG繞點A順時針旋轉15°得到長方形AMNH,

          AMAE,MNEF,∠MAB15°

          RtAMN中,∵AMMN,

          AN7

          ∴∠ANM30°,∠MAN60°,

          ∴∠NAB=∠NAMBAM45°,

          ∴點P為正方形ABCD的對角線的交點,即點CAN上,

          DPAPABsin45°=AB×33,BDAN,

          PNANAP4,

          RtPDN中,DN5

          故選:B

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】探究:已知二次函數(shù)經過點.

          1)求該函數(shù)的表達式;

          2)如圖所示,點是拋物線上在第二象限內的一個動點,且點的橫坐標為,連接,.

          ①求的面積關于的函數(shù)關系式;

          ②求的面積的最大值,并求出此時點的坐標.

          拓展:在平面直角坐標系中,點的坐標為,的坐標為,若拋物線與線段有兩個不同的交點,請直接寫出的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】小亮看到路邊上有人設攤玩“有獎擲幣”游戲,規(guī)則是交2元錢可以玩一次擲硬幣游戲,每次同時擲兩枚硬幣,如果出現(xiàn)兩枚硬幣都正面朝上,獎金5元;如果是其他情況,則沒有獎金(每枚硬幣落地只有正面朝上和反面朝上兩種情況)

          1)小亮應不應該玩?

          2)如果有100人,每人玩一次這種游戲,設攤者約獲利多少元?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標中,菱形ABCO的頂點O在坐標原點,且與反比例函數(shù)y的圖象相交于Am,3),C兩點,已知點B22),則k的值為( 。

          A. 6B. 6C. 6D. 6

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】受非洲豬瘟的影響,2019年的豬肉價格創(chuàng)歷史新高,同時其他肉類的價格也有一定程度的上漲,某超市11月份的豬肉銷量是羊肉銷量的倍,且豬肉價格為每千克元羊肉價格為每千克.

          1)若該超市11月份豬肉、羊肉的總銷售額不低于萬元,則11月份的豬肉銷量至少多少千克?

          212月份香腸臘肉等傳統(tǒng)美食的制作,使得市場的豬肉需求加大,12月份豬肉的銷量比11月份增長了,由于國家對豬肉價格的調控,12 月份的豬肉價格比11月份降低了,羊肉的銷量是11月份豬肉銷量的,且價格不變.最終,該超市12月份豬肉和.羊肉的銷售額比11月份這兩種肉的銷售額增加了,求的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在中,,點上,以為直徑的相交于點,與相交于點平分

          1)求證:的切線;

          2)若,,求圖中陰影部分的面積;

          3)若,,求

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y1=ax2+bx+ca0)的圖象與x軸交于A(﹣1,0),Bn0)兩點,一次函數(shù)y2=2x+b的圖象過點A

          1)若a=

          ①若二次函數(shù)y1=ax2+bx+ca0)與y軸交于點C,求△ABC的面積;

          ②設y3=y1my2,是否存在正整數(shù)m,當x≥0時,y3x的增大而增大?若存在,求出正整數(shù)m的值;若不存在,請說明理由.

          2)若a,求證:﹣5n<﹣4

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,圖①是一個三角形,分別連接三邊中點得圖②,再分別連接圖②中的小三角形三邊中點,得圖③……按此方法繼續(xù)下去.

          在第個圖形中有______個三角形(用含的式子表示)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABO的直徑,點C下方的一動點,連結OC,過點OODOCBC于點D,過點CAB的垂線,垂足為F,交DO的延長線于點E

          1)求證:ECED

          2)當OEOD,AB4時,求OE的長.

          3)設x,tanBy

          y關于x的函數(shù)表達式;

          若△COD的面積是△BOD的面積的3倍,求y的值.

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