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        1. 如圖,∠ABD,∠ACD的角平分線交于點(diǎn)P,若∠A=50°,∠D=10°,則∠P的度數(shù)為( 。
          A.15°B.20°C.25°D.30°

          延長(zhǎng)DC,與AB交于點(diǎn)E.
          根據(jù)三角形的外角等于不相鄰的兩內(nèi)角和,
          可得∠ACD=50°+∠AEC=50°+∠ABD+10°,
          整理得∠ACD-∠ABD=60°.
          設(shè)AC與BP相交于O,則∠AOB=∠POC,
          ∴∠P+
          1
          2
          ∠ACD=∠A+
          1
          2
          ∠ABD,
          即∠P=50°-
          1
          2
          (∠ACD-∠ABD)=20°.
          故選B.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          一副具有30°和45°角的直角三角板,如圖疊放在一起,則圖中∠α的度數(shù)是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知非Rt△ABC中,∠A=45°,高BD和CE所在的直線交于點(diǎn)H,畫(huà)出圖形并求出∠BHC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知△ABC,O是△ABC所在平面內(nèi)的一點(diǎn),連接OB、OC,將∠ABO、∠ACO分別記為∠1、∠2.
          (1)如圖(1),當(dāng)點(diǎn)O與點(diǎn)A在直線BC的異側(cè)時(shí),∠1+∠2+∠A+∠O=______°;
          (2)如圖(2),當(dāng)點(diǎn)O在△ABC的內(nèi)部時(shí),∠1、∠2、∠A、∠O四個(gè)角之間滿(mǎn)足什么樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明你的理由;
          (3)當(dāng)點(diǎn)O在△ABC所在平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)O不在三邊所在的直線上),由于所處的位置不同,∠1、∠2、∠A、∠O四個(gè)角之間滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系還存在著與(1)、(2)中不同的結(jié)論,你能否在圖(3)中畫(huà)出一種不同的示意圖,并直接寫(xiě)出相應(yīng)的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,△ABC中,BD平分∠ABC,CD平分∠ACE,則∠A與∠D的關(guān)系是( 。
          A.∠D=
          1
          2
          ∠A
          B.∠D=2∠AC.∠D+∠A=90°D.以上都不對(duì)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,有下列結(jié)論:①∠A>∠ACD;②∠B+∠ACB=180°-∠A;③∠A+∠ACB<180°;④∠HEC>∠B.其中,正確的是______(填上你認(rèn)為正確的所有的序號(hào)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,∠1=100°,∠2=145°,那么∠3=( 。
          A.55°B.65°C.75°D.85°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知直線ABCD,∠ABE=60°,∠CDE=20°,則∠BED=______度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,利用四邊形的不穩(wěn)定性改變矩形ABCD的形狀得到?A1BCD1,若?A1BCD1的面積是矩形ABCD面積一半,則∠A1BC=(  )
          A.15°B.30°C.45°D.60°

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          同步練習(xí)冊(cè)答案