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        1. 如圖所示△ABC≌△CDA,那么下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
          A.∠BAC=∠DCAB.AD=CBC.∠D=∠BD.DC=BC

          A、∵△ABC≌△CDA,
          ∴∠BAC=∠DCA(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等);
          故本選項(xiàng)正確;
          B、∵△ABC≌△CDA,
          ∴AD=CB(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等);
          故本選項(xiàng)正確;
          C、∵△ABC≌△CDA,
          ∴∠D=∠B(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等);
          故本選項(xiàng)正確;
          D、∵△ABC≌△CDA,
          ∴DC=BA(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等);
          故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          故選D.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,△ABE≌△ACD,∠ADB=105°,∠B=60°,則∠BAE=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(1,2),B(3,2),C(4,3),D(2,6),E(3,5)且以點(diǎn)D、E、F為頂點(diǎn)的三角形與△ABC全等,那么點(diǎn)F的坐標(biāo)為_(kāi)_____.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,△ABC≌△ADE,BC的延長(zhǎng)線交DA于F,交DE于G,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=15°,∠B=∠D=30°,則∠1的度數(shù)為_(kāi)_____度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,若△ACB≌△AED,且∠B=35°,∠C=48°,則∠EAD=______°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知△ABC≌△A′B′C′,若△ABC的面積為10cm2,則△A′B′C′的面積為_(kāi)_____cm2;若△A′B′C′的周長(zhǎng)為16cm,則△ABC的周長(zhǎng)為_(kāi)_____cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,四邊形ABCD中,BCAD,AB=CD,BE=DF,圖中全等三角形的對(duì)數(shù)是(  )
          A.5B.6C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-2,0)點(diǎn)B(0,4),OB的垂直平分線CE,與OA的垂直平分線CD相交于點(diǎn)C.
          (1)寫(xiě)出點(diǎn)C的坐標(biāo);
          (2)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)是否存在點(diǎn)F,會(huì)使得△CDF≌△0AB?若存在直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo),若沒(méi)有請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          小明在練習(xí)本上畫(huà)的△ABC被墨跡污染(如下圖),請(qǐng)你幫助小明用尺規(guī)作一個(gè)與原來(lái)完全重合的△A′B′C′.要求:保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法,說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案