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        1. 【題目】已知,如圖,點D是等邊三角形ABC的外接圓上的一點,過點D作圓的切線,交BC的延長線于F

          1)用尺規(guī)作圖,作出等邊三角形ABC外接圓的圓心O;

          2)若⊙O的半徑為2,∠F45°,求CF的長.

          【答案】1)見解析;(2

          【解析】

          1)作出ACBC邊上的高所在的直線,兩直線交于點O,點O即為所求.

          2)連接DO并延長交BCG,AOBCH,根據(jù)CFGFGHHC,求出GF,CH,GH即可.

          1)作圖點O如圖所示.

          2)連接DO并延長交BCG,設(shè)AOBCH

          ∵點OABC外接圓的圓心,

          AHBC的垂直平分線,BO平分∠ABC,OB是⊙O的半徑,

          ∵△ABC是等邊三角形,

          ∴∠OBH30

          OHOB1,

          ∴在RtOBH中,BH

          CHBH,

          DF是⊙O的切線,

          ∴∠GDF90°,

          ∵∠F45°

          ∴△DGF,OGH是等腰直角三角形,

          GHOH1,

          ∴在RtOGH中,OG,

          DFDGDO+GO2+,

          ∴在RtDGF中,GF,

          CFGFGHHC

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,ABC的頂點均在格點上,點B的坐標為(1,0)

          (1)畫出ABC關(guān)于x軸對稱的A1B1C1;

          (2)畫出將ABC繞原點O按逆時針旋轉(zhuǎn)90°所得的A2B2C2

          (3)△A1B1C1A2B2C2成軸對稱圖形嗎?若成軸對稱圖形,畫出所有的對稱軸;

          (4)△A1B1C1A2B2C2成中心對稱圖形嗎?若成中心對稱圖形,寫出所有的對稱中心的坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】創(chuàng)客聯(lián)盟的隊員想用3D的打印完成一幅邊長為6米的正方形作品ABCD,設(shè)計圖案如圖所示(四周陰影是四個全等的矩形,用材料甲打;中心區(qū)是正方形MNPQ,用材料乙打。诖蛴『穸缺3窒嗤那闆r下,兩種材料的消耗成本如表:

          材料

          價格(元/2

          50

          40

          設(shè)矩形的較短邊AH的長為x米,打印材料的總費用為y元.

          1MQ的長為   米(用含x的代數(shù)式表示);

          2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;

          3)當(dāng)中心區(qū)的邊長不小于2米時,預(yù)備資金1700元購買材料一定夠用嗎?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某貨車銷售公司,分別試銷售兩種型號貨車各一個月,并從中選擇一種長期銷售,設(shè)每月銷售量為x輛若銷售甲型貨車,每月銷售的利潤為y1(萬元),已知每輛甲型貨車的利潤為(m+6)萬元,(m是常數(shù),9m11),每月還需支出其他費用8萬元,受條件限制每月最多能銷售甲型貨車25輛;若銷售乙型貨車,每月的利潤y2(萬元)x的函數(shù)關(guān)系式為y2=ax2+bx-25,且當(dāng)x10時,y220,當(dāng)x20時,y255,受條件限制每月最多能銷售乙型貨車40輛.

          (1)分別求出y1、y2x的函數(shù)關(guān)系式,并確定x的取值范范圍;

          (2)分別求出銷售這兩種貨車的最大月利潤;(最大利潤能求值的求值,不能求值的用式子表示)

          (3)為獲得最大月利潤,該公司應(yīng)該選擇銷售哪種貨車?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,平面直角坐標系中,點A(﹣4,0),點E 4,0),以AO為直徑作⊙D,點G是⊙D上一動點,以EG為腰向下作等腰直角三角形EGF,連接DF,則DF的最大值是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A(-50),以OA為半徑作半圓,點C是第一象限內(nèi)圓周上一動點,連結(jié)AC、BC,并延長BC至點D,使CDBC,過點Dx軸垂線,分別交x軸、直線AC于點EF,點E為垂足,連結(jié)OF

          1)當(dāng)∠BAC30時,求ABC的面積;

          2)當(dāng)DE8時,求線段EF的長;

          3)在點C運動過程中,是否存在以點E、O、F為頂點的三角形與ABC相似,若存在,請求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,菱形ABCD中,AB2,∠A120°,點E、F分別在邊AB、AD上且AEDF,則AEF面積的最大值為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,二次函數(shù)yax23ax+c的圖象與x軸交于點A、B,與y軸交于點c直線y=﹣x+4經(jīng)過點B、C

          1)求拋物線的表達式;

          2)過點A的直線ykx+k交拋物線于點M,交直線BC于點N,連接AC,當(dāng)直線ykx+k平分ABC的面積,求點M的坐標;

          3)如圖2,把拋物線位于x軸上方的圖象沿x軸翻折,當(dāng)直線ykx+k與翻折后的整個圖象只有三個交點時,求k的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD,BAD=60°,AB為直徑的⊙O分別交邊AD和對角線BD于點E、F,連接EF并延長交邊BC于點G,連接BE。

          (1)求證:AE=DE;

          (2)若⊙O的半徑為2,EG的長

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          同步練習(xí)冊答案