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        1. 【題目】甲、乙兩組同學進行一分鐘引體向上測試,評分標準規(guī)定,做6個以上6為合格,做9個以上9為優(yōu)秀,兩組同學的測試成績如下表:

          成績

           4

           5

           6

           7

           8

           9

           甲組

           1

           2

           5

           2

           1

           4

           乙組

           1

           1

           4

           5

           2

           2

          現(xiàn)將兩組同學的測試成績繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表:

          統(tǒng)計量

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          方差

          合格率

          優(yōu)秀率

          甲組

          a

          6

          6

          乙組

          b

          7

          將條形統(tǒng)計圖補充完整;

          統(tǒng)計表中的______,______;

          人說甲組的優(yōu)秀率高于乙組優(yōu)秀率,所以甲組成績比乙組成績好,但也有人說乙組成績比甲組成績好,請你給出兩條支持乙組成績好的理由.

          【答案】(1)見解析(2)6.8;7(3)乙組成績比甲組穩(wěn)定

          【解析】

          根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以將條形統(tǒng)計圖補充完整;

          根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以計算出a的值,求出乙組的中位數(shù)b的值;

          本題答案不唯一、合理即可.

          解:如右圖所示;

          ,

          故答案為:,7;

          第一、乙組的中位數(shù)高于甲組,說明乙組的成績中等偏上的人數(shù)比甲組多;第二、乙組的方差比甲組小,說明乙組成績比甲組穩(wěn)定.

          練習冊系列答案
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          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,PC切⊙O于點C,AB的延長線與PC交于點P,PC的延長線與AD交于點D,AC平分∠DAB.
          (1)求證:AD⊥PC;
          (2)連接BC,如果∠ABC=60°,BC=2,求線段PC的長.

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          則稱點P′為點P“k屬派生點.例如:P(1,4)的“2屬派生點P′(1+2×4,2×1+4),即P′(9,6).

          (Ⅰ)點P(﹣2,3)的“3屬派生點”P′的坐標為   ;

          (Ⅱ)若點P“5屬派生點”P′的坐標為(3,﹣9),求點P的坐標;

          (Ⅲ)若點Px軸的正半軸上,點P“k屬派生點P′點,且線段PP′的長度為線段OP長度的2倍,求k的值.

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          A.
          B.
          C.
          D.

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          【題目】下列函數(shù)中,滿足y的值隨x的值增大而增大的是(
          A.y=﹣2x
          B.y=3x﹣1
          C.y=
          D.y=x2

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          【題目】某賓館有客房50間,當每間客房每天的定價為220元時,客房會全部住滿;當每間客房每天的定價增加10元時,就會有一間客房空閑,設每間客房每天的定價增加x元時,客房入住數(shù)為y間.
          (1)求y與x的函數(shù)關系式(不要求寫出x的取值范圍);
          (2)如果每間客房入住后每天的各種支出為40元,不考慮其他因素,則該賓館每間客房每天的定價為多少時利潤最大?

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          1)寫出相等的線段與相等的角;

          2)若EF=2.1cm,FH=1.1cm,HM=3.3cm,求MNHG的長度.

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          動手操作:(1)若以直角邊AC所在的直線為對稱軸.將RtABC作軸對稱變換,請你在原圖上作出它的對稱圖形:

          觀察發(fā)現(xiàn):(2)RtABC和它的對稱圖形組成了什么圖形?你最準確的判斷是   

          合作交流:(3)根據(jù)上面的圖形,請你猜想直角邊BC與斜邊AB的數(shù)量關系,并證明你的猜想.

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