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        1. 【題目】因?yàn)?/span>,所以.這說明能被整除,同時(shí)也說明多項(xiàng)式有一個(gè)因式為;另外,當(dāng)多項(xiàng)式的值為.閱讀上述材料回答問題:

          1)由可知,當(dāng)_時(shí),多項(xiàng)式的值為;

          2)一般地,如果一個(gè)關(guān)于字母的多項(xiàng)式當(dāng)時(shí),的值為,那么與代數(shù)式之間有一定的關(guān)系,這種關(guān)系是:_____

          3)已知關(guān)于的多項(xiàng)式能被整除,試求的值.

          【答案】12或-1;(2)多項(xiàng)式M能被整除;(3k的值為3

          【解析】

          1)根據(jù)題意可知當(dāng)因式的值為0時(shí),多項(xiàng)式的值為0,由此可得答案;

          2)當(dāng)時(shí),的值為,由此可判斷是多項(xiàng)式M的一個(gè)因式;

          3)根據(jù)題意可知是多項(xiàng)式的一個(gè)因式,結(jié)合(1)(2)兩問可知當(dāng)時(shí),,由此可得k的值.

          解:(1)∵,

          ∴當(dāng)時(shí),,

          即:當(dāng)時(shí),,

          故答案為:2或-1;

          2)根據(jù)題意可知:是多項(xiàng)式M的一個(gè)因式,

          故答案為:多項(xiàng)式M能被整除;

          3)根據(jù)題意可知:當(dāng)時(shí),

          即:當(dāng)時(shí),,

          ,

          解得,

          答:k的值為3

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】解不等式組 請結(jié)合題意填空,完成本題的解答.
          (Ⅰ)解不等式①,得;
          (Ⅱ)解不等式②,得;
          (Ⅲ)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來
          (Ⅳ)原不等式組的解集為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)已知,,則的值為_____________;

          2)已知中,不含項(xiàng)和項(xiàng),則=______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),以線段OA為邊在第四象限內(nèi)作等邊三角形△AOB,點(diǎn)Cx正半軸上一動(dòng)點(diǎn)(OC1),連接BC,以線段BC為邊在第四象限內(nèi)作等邊三角形△CBD,連接DA并延長,交y軸于點(diǎn)E.

          (1)求證:△OBC≌△ABD

          (2)在點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)過程中,∠CAD的度數(shù)是否會(huì)變化?如果不變,請求出∠CAD的度數(shù);如果變化,請說明理由.

          (3)當(dāng)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),以A,EC為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果∠α和∠β互補(bǔ),且∠α>β,則下列表示∠β的余角的式子中:①90°﹣β;②∠α﹣90°α+β);α﹣β).正確的有( 。

          A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為了滿足學(xué)生借閱圖書的需求,計(jì)劃購買一批新書.為此,該校圖書管理員對一周內(nèi)本校學(xué)生從圖書館借出各類圖書的數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下圖.

          請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:

          (1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;

          (2)該校學(xué)生最喜歡借閱哪類圖書?

          (3)該校計(jì)劃購買新書共600本,若按扇形統(tǒng)計(jì)圖中的百分比來相應(yīng)地確定漫畫、科普、文學(xué)、其它這四類圖書的購買量,求應(yīng)購買這四類圖書各多少本?

          (無原圖)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】拋物線y=x2﹣2mx﹣3m2(m>0)與x軸交于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)在B點(diǎn)左邊,與y軸交于C點(diǎn),頂點(diǎn)為M.
          (1)當(dāng)m=1時(shí),求點(diǎn)A、B、M坐標(biāo);
          (2)如圖(1)的條件下,若P為拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以AP為斜邊的等腰直角的直角頂點(diǎn)Q在對稱軸上,(A、P、Q按順時(shí)針方向排列),求P點(diǎn)坐標(biāo).

          (3)如圖2,若一次函數(shù)y=kx+b過B點(diǎn)且與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn),平移直線y=kx+b,使其過拋物線的頂點(diǎn)M,與拋物線另一個(gè)交點(diǎn)為D,與x軸交于F點(diǎn),當(dāng)m變化時(shí),求證:DF:MF是定值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在ABCD中(非矩形),連接AC,△ABC為直角三角形,若AB=4,AC=3,則AD=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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