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        1. 如圖,將矩形紙片ABCD沿其對(duì)角線AC折疊,使點(diǎn)B落到點(diǎn)B′的位置,AB′與CD交于點(diǎn)E.
          (1)試找出一個(gè)與△AED全等的三角形,并加以證明;
          (2)若AB=8,DE=3,P為線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PG⊥AB′于點(diǎn)G,作PH⊥DC于點(diǎn)H,試判斷PG+PH的值是否為定值?若為定值,請(qǐng)求出這個(gè)定值;若不是定值,請(qǐng)說(shuō)明理由.
          (1)△CEB′≌△AED.
          證明:由折疊和四邊形ABCD為矩形可得:
          AD=B′C,∠D=∠B′=90°,
          在△CEB′和△AED中,
          ∠CEB′=∠DEA
          ∠B′=∠D
          B′C=AD

          ∴△CEB′≌△AED(AAS).

          (2)PG+PH的值是定值.
          ①當(dāng)點(diǎn)P不與點(diǎn)A、C重合時(shí),
          延長(zhǎng)HP交AB于點(diǎn)M,則PM⊥AB.
          ∵∠EAC=∠CAB,PG⊥AB′于點(diǎn)G,
          ∴PG=PM.
          ∴PG+PH=PM+PH=HM=AD.
          ∵∠EAC=∠CAB,∠CAB=∠ECA,
          ∴∠EAC=∠ECA.
          ∴AE=EC=DC-DE=AB-DE=8-3=5.
          在Rt△ADE中,AD=
          AE2-DE2
          =
          52-32
          =4

          ∴PG+PH=AD=4.
          ②當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合時(shí),點(diǎn)G與點(diǎn)A重合,點(diǎn)H與點(diǎn)D重合,
          ∴PG+PH=0+AD=4.
          ③當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí),點(diǎn)G與點(diǎn)B′重合,點(diǎn)H與點(diǎn)C重合,
          ∴PG+PH=B′C=BC=AD=4.
          綜上說(shuō)述,PG+PH的值是定值,且PG+PH=4.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖的方格紙中,左邊圖形到右邊圖形的變換是(  )
          A.向右平移7格
          B.以AB的垂直平分線為對(duì)稱軸作軸對(duì)稱變換,再以AB為對(duì)稱軸作軸對(duì)稱變換
          C.繞AB的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,再以AB為對(duì)稱軸作軸對(duì)稱
          D.以AB為對(duì)稱軸作軸對(duì)稱,再向右平移7格

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,在△ABC中,AB=20,AC=12,BC=16,把△ABC折疊,使AB落在直線AC上,求重疊部分(陰影部分)的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,把一個(gè)長(zhǎng)方形的紙片對(duì)折兩次,然后剪下一個(gè)角,為了得到一個(gè)銳角為60°的菱形,剪口與折痕所成的角α的度數(shù)應(yīng)為(  )
          A.30°B.60°C.120°D.30°或60°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          為了探索代數(shù)式
          x2+1
          +
          (8-x)2+25
          的最小值,小明巧妙的運(yùn)用了“數(shù)形結(jié)合”思想.具體方法是這樣的:如圖,C為線段BD上一動(dòng)點(diǎn),分別過(guò)點(diǎn)B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,連接AC、EC.已知AB=1,DE=5,BD=8,設(shè)BC=x.則AC=
          x2+1
          ,CE=
          (8-x)2+25
          ,則問(wèn)題即轉(zhuǎn)化成求AC+CE的最小值.
          (1)我們知道當(dāng)A、C、E在同一直線上時(shí),AC+CE的值最小,于是可求得
          x2+1
          +
          (8-x)2+25
          的最小值等于______,此時(shí)x=______;
          (2)請(qǐng)你根據(jù)上述的方法和結(jié)論,試構(gòu)圖求出代數(shù)式
          x2+4
          +
          (12-x)2+9
          的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,矩形OABC的長(zhǎng)OA=
          3
          ,寬OC=1,將△AOC沿AC翻折得△APC.
          (1)填空:∠PCB=______度,P點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_____;
          (2)若P、A兩點(diǎn)在拋物線y=-
          4
          3
          x2+bx+c
          上,求b,c的值;
          (3)若直線y=kx+m平行于CP,且于(2)中的拋物線有且只有一個(gè)交點(diǎn),求k,m的值;
          (4)在(2)中拋物線CP段(不包括C,P點(diǎn))上,是否存在一點(diǎn)M,使得四邊形MCAP的面積最大?若存在求此時(shí)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,矩形紙片ABCD的邊長(zhǎng)AB=4,AD=2.將矩形紙片沿EF折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,折疊后在其一面著色.
          (1)GC的長(zhǎng)為_(kāi)_____,F(xiàn)G的長(zhǎng)為_(kāi)_____;
          (2)著色面積為_(kāi)_____;
          (3)若點(diǎn)P為EF邊上的中點(diǎn),則CP的長(zhǎng)為_(kāi)_____.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,是用一張長(zhǎng)方形紙條折成的.如果∠1=110°,那么∠2=______°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,動(dòng)手操作:長(zhǎng)為1,寬為a的長(zhǎng)方形紙片(
          1
          2
          <a<1
          ),如圖那樣折一下,剪下一個(gè)邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形寬度的正方形(稱為第一次操作);再把剩下的長(zhǎng)方形如圖那樣折一下,剪下一個(gè)邊長(zhǎng)等于此時(shí)長(zhǎng)方形寬度的正方形(稱為第二次操作);如此反復(fù)操作下去.若在第n此操作后,剩下的長(zhǎng)方形為正方形,則操作終止.當(dāng)n=3時(shí),a的值為( 。
          A.
          2
          3
          B.
          3
          4
          C.
          3
          5
          D.
          3
          4
          3
          5

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