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          2005年是“世界物理年”這是為了紀(jì)念在1905年發(fā)表“相對論”等五篇重要論文的一位物理學(xué)家，這位科學(xué)家是（　�。�
          A．牛頓B．李政道C．伽利略D．愛因斯坦
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				

          A、牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三大定律和萬有引力定律．不符合題意；
          B、因發(fā)現(xiàn)弱作用中宇稱不守恒而獲得諾貝爾物理學(xué)獎．不符合題意；
          C、伽利略被稱為是經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū)．不符合題意；
          D、關(guān)于時間和空間關(guān)系的相對論是愛因斯坦提出的．符合題意．
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          (6分)隨著無錫經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，小汽車越來越多地走進(jìn)了我市普通百姓人家．如表為小明同學(xué)家小汽車的有關(guān)數(shù)據(jù)：
          小汽車的總質(zhì)量1500kg
          小汽車的額定功率50kW
          汽車輪胎與地面接觸的總面積0.1m2
          100km耗油量8L
          水箱中裝滿水質(zhì)量2.5kg
          汽油的密度0.71×103kg/m3
          求：（1）某次行駛中，若水箱中水溫度升高20℃，則水吸收熱量為多少焦耳？
          （2）該小汽車靜止在水平地面上時，對地面的壓強(qiáng)是多大？
          （3）假若小汽車發(fā)動機(jī)的效率為30%，該小汽車在水平路面上以額定功率勻速直線行駛0.5h，此過程中小汽車消耗的汽油是多少kg？（汽油的熱值為4.6×107J/kg，g=10N/kg）
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市惠山九年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          某實(shí)驗(yàn)小組在做“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時，連好了如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L2正常發(fā)光，L1只能微弱發(fā)光。以下對于這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分析中，合理的是（   ）
          A．燈L1發(fā)生斷路
          B．燈L1發(fā)生短路
          C．由于燈L1的電阻較大，實(shí)際功率較小
          D．由于燈Ｌ1的電阻較小，實(shí)際功率較小
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          小蘭在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時猜想：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短和材料有關(guān)．于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究自己的猜想是否正確．表格是她在實(shí)驗(yàn)時控制的琴弦條件．
          控制條件
          編號          		材料長度
          /cm          		橫截
          /mm2
          A鋼200.3
          B鋼200.7
          C尼龍絲300.5
          D銅400.5
          E尼龍絲400.5
          （1）小蘭探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號為______的琴弦（只填寫字母代號）．
          （2）探究過程通常采用下列一些步驟：①分析歸納；②實(shí)驗(yàn)研究；③提出問題；④得出結(jié)論．你認(rèn)為她要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是______（只填寫數(shù)字代號）．
          （3）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，從而尋找另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法稱為控制變量法．請你再寫出一個物理中已用到這種方法的實(shí)驗(yàn)名稱：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          歸納式探究：
          如圖1所示，在研究磁場對電流作用的實(shí)驗(yàn)中，將直導(dǎo)線換作一塊厚度為b、寬度為d的導(dǎo)體板．將電壓表連在導(dǎo)體板的兩側(cè)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明導(dǎo)體板兩端存在電壓，這個電壓叫做霍爾電壓．進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如下：
          板的材料板的厚度
          dm          		通入板的電流
          I/A          		磁場強(qiáng)度
          B/T          		霍爾電壓
          UH/V
          甲3×10-22×10-6A1×10-42.0
          乙3×10-22×10-6A2×10-41.4
          甲6×10-22×10-6A1×10-41.0
          乙8×10-24×10-6A2×10-40.7
          甲3×10-22×10-6A4×10-48.0
          乙4×10-26×10-6A8×10-4______
          （1）請將表格填寫完整．
          （2）由上述實(shí)驗(yàn)甲材料的數(shù)據(jù)可得：霍爾電壓UH=______（K甲為系數(shù)，稱為甲材料的“霍爾系數(shù)”），K甲=______；綜合分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得：由甲、乙兩種材料做成的厚度相同的導(dǎo)體板，通入相同的電流，放入同一個磁場中，產(chǎn)生霍爾電壓較大的材料______．
          （3）在UH-d關(guān)系圖象中，______能正確的反映UH隨材料的厚度d變化的規(guī)律．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          以下哪一個物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律（　　）
          A．伽利略B．牛頓C．愛因斯坦D．焦耳
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          我國的“嫦娥”一號衛(wèi)星進(jìn)入太空后，它的天線在陽光的照射下重新伸展開，發(fā)揮天線的作用，可見其天線是用______制成的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時，使用了“原子”的概念；在研究磁現(xiàn)象時，使用了“磁感線”的感覺；在研究機(jī)械運(yùn)動時，使用了“參照物”的概念；在研究生物結(jié)構(gòu)時，使用了“細(xì)胞”的概念．其中是根據(jù)客觀假象但實(shí)際不存在的是（　�。�
          A．原子B．參照物C．磁感線D．細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小明在生活中意外地發(fā)現(xiàn)：向杯中加水到杯口時，還能再向杯中加少量的水，而水并不溢出．他想如輕輕放入回形針，到底能放多少個呢？他估計(jì)應(yīng)該放10枚左右吧．于是他找來一盒回形針做實(shí)驗(yàn)并得到了答案．就“他估計(jì)應(yīng)該放10枚左右”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（　�。�
          A．提出問題B．猜想假設(shè)C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D．分析論證
          

			
          

			
          
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