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        1. 【題目】如圖所示的是同學(xué)們探究影響壓力作用效果的因素的實(shí)驗(yàn)情景.

          (1)比較圖甲和圖乙可知:在接觸面積相同時(shí),海綿所受的壓力________,壓力的作用效果越明顯.

          (2)比較圖________可知:當(dāng)海綿所受的壓力相等時(shí),接觸面積越小,壓力的作用效果越明顯;生活中常見的________(任舉一例即可)就是應(yīng)用這個(gè)原理制成的.

          【答案】 越大 乙丙 圖釘

          【解析】解:(1)如圖甲和圖乙,受力面積一定時(shí),壓力越大,海綿凹陷越明顯,所以在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯.(2)如圖乙和圖丙,在壓力一定時(shí),受力面積越小,海綿凹陷越明顯,所以壓力一定時(shí),受力面積,壓力作用效果越明顯. 圖釘就是在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大壓力作用效果的.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是家庭電路的一部分,下列說法正確的是(
          A.空調(diào)接入三孔插座后,空調(diào)與電燈是串聯(lián)的
          B.保險(xiǎn)絲不能改接在零線或地線上
          C.斷開開關(guān)S后時(shí),站在地上的人接觸A點(diǎn)或B點(diǎn)都不會(huì)觸電
          D.若圖中甲、乙處分別裝電燈或開關(guān),應(yīng)該甲處裝電燈,乙處裝開關(guān)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果,小明按照科學(xué)探究的程序,明確了具體的探究問題,選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑,在控制變量的前提下,在室?nèi)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了一段時(shí)間內(nèi),甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示.請(qǐng)你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問題:
          (1)小明探究的問題的自變量是 . (選填選項(xiàng)前的字母)
          A.保溫杯的品牌
          B.水冷卻的時(shí)間
          C.水的溫度
          (2)請(qǐng)比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果: . (選填選項(xiàng)前的字母)
          A.甲保溫杯的保溫效果好
          B.乙保溫杯的保溫效果好
          C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好
          (3)請(qǐng)估計(jì)實(shí)驗(yàn)過程中第5小時(shí)的室溫:℃.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在四川雅安抗震救災(zāi)中,救援專業(yè)設(shè)備發(fā)揮了重要作用.下面關(guān)于這些設(shè)備的闡述不正確的是( 。

          A. 液壓千斤頂可以輕易頂起重物,它是利用帕斯卡原理工作的

          B. 雷達(dá)生命探測(cè)儀通過發(fā)射紅外線,尋找廢墟下可能存在的生命跡象

          C. 電鋸用來切割鋼筋,其工作過程是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

          D. 推土機(jī)寬大的履帶不易陷入廢墟和泥土中,利用了增大受力面積減小壓強(qiáng)的原理

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)在塑料管上離管底等高的不同位置A、BC處扎了三個(gè)小孔,并將其放入水槽中,如圖所示。

          水通過三個(gè)小孔流入塑料管中,說明水內(nèi)部向 都有壓強(qiáng)。

          若小明改變塑料管在水中的深度,他想探究水內(nèi)部的壓強(qiáng)與 的關(guān)系。

          若小明還想探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體種類的關(guān)系,還需要用 進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小星想測(cè)量一個(gè)石塊的密度,他將石塊用細(xì)線拴住掛在彈簧測(cè)力計(jì)下靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N;再將彈簧測(cè)力計(jì)下的石塊全部浸沒水中靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是7N;然后將石塊全部浸沒在某種液體中靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是8N.求:
          (1)金屬塊全部浸沒在水中所受浮力為多少?
          (2)金屬塊的密度為多少?
          (3)某種液體的密度為多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是某同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)方案,試根據(jù)探究方案回答下列問題:

          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使小車在水平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí),具有相同的速度,采取的措施是:____________________;

          (2)小車在水平軌道上滑行時(shí),受到的力一共有____個(gè),分別是____________、___________________

          (3)________表面最粗糙,小車在__________表面上滑行的距離最遠(yuǎn);

          (4)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是_____________________________________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖1所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖2中所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為V和V.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在海拔2000米以內(nèi),可以近似地認(rèn)為,每升高10米,大氣壓降低 帕(即1毫米水銀柱).如果測(cè)得山上的大氣壓比山下的大氣壓低5.6厘米水銀柱,那么這座山的高大約為 米.

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