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          21、如圖是某實驗小組做的“探究滑動磨擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗．

          （1）實驗中采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木板上做
          勻速直線
          運動．
          （2）甲、乙兩圖所示的實驗說明：壓力一定時，
          接觸面越粗糙
          ，滑動摩擦力越大．
          （3）甲、丙兩圖所示的實驗說明：接觸面粗糙程度相同時，
          壓力越大
          ，滑動摩擦力越大．
          （4）由實驗可得出的結(jié)論是：
          滑動磨擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：滑動摩擦力在物體的接觸面上，所以摩擦力的大小無法直接測量，可借助于平衡力的條件，將摩擦力的大小轉(zhuǎn)化成測力計示數(shù)的大小進(jìn)行測量；又因為滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，所以在探究影響滑動摩擦力大小的因素時應(yīng)使用控制變量法．
          解答：解：（1）當(dāng)用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木板上做勻速直線運動時，木塊處于平衡狀態(tài)，此時摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．
          （2）對比甲、乙兩圖可知接觸面的粗糙程度相同，但壓力大小不同，結(jié)果測力計的示數(shù)不同，所以該實驗說明：壓力一定時接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
          （3）對比甲、丙兩圖其壓力大小相等，但其接觸面的粗糙程度不同，結(jié)果測力計的示數(shù)不同，所以該實驗說明：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
          （4）綜合以上兩次實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是：滑動磨擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度．
          故答案為：（1）勻速直線，
          （2）接觸面越粗糙，
          （3）壓力越大，
          （4）滑動磨擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度．
          點評：把握住利用控制變量法分析實驗結(jié)論的基本思路是解答此題的關(guān)鍵所在．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          19、如圖是某實驗小組做的“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實驗．

          ①實驗中要求必須水平勻速拉動彈簧測力計，這樣做的目的是：
          摩擦力的大小等于彈簧測力計的拉力（或摩擦力與拉力是一對平衡力）．
          ．
          ②分析甲、乙兩次實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：
          滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)（或接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大）．
          ．
          ③分析乙、丙兩次實驗現(xiàn)象，能否得出一個科學(xué)的結(jié)論？為什么？
          因為有兩個變量，所以無法得出正確結(jié)論
          ．
          ④分析甲、丁兩次實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：
          滑動摩擦力的大小與相互接觸的兩個物體的材料有關(guān)．
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是某實驗小組做的“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實驗．

          （1）實驗中要求必須水平勻速拉動彈簧測力計，這樣做的目的是：
          使拉力與摩擦力是一對平衡力
          使拉力與摩擦力是一對平衡力
          ；
          （2）分析甲、乙兩次實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是：（F1＜F2）
          當(dāng)壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
          當(dāng)壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
          ；
          （3）分析乙、丙兩次實驗現(xiàn)象，能否得出一個科學(xué)的結(jié)論？為什么？
          不能．壓力與接觸面均不同，不符合控制變量法的要求
          不能．壓力與接觸面均不同，不符合控制變量法的要求
          ；
          （4）分析甲、丙兩次實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是：（F1＜F3）
          在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大
          在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大
          ；
          （5）分析甲、丁兩次實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是：（F1＜F4）
          在壓力和接觸面的粗糙程度均相同時，滑動摩擦力的大小與接觸面的材料有關(guān)
          在壓力和接觸面的粗糙程度均相同時，滑動摩擦力的大小與接觸面的材料有關(guān)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是某實驗小組做的“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗．

          （1）為保證實驗成功，每次都應(yīng)用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向作
          勻速直線
          勻速直線
          運動，并在此過程中讀出彈簧測力計的示數(shù)．
          （2）若已知每個木塊的質(zhì)量為3kg，請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)（g=10N/kg）；
          

          


          
實驗次數(shù)
接觸面
木塊對木板的壓力/N
彈簧測力計的示數(shù)/N
滑動摩擦力/N
          

          
1
木板

          30
          30
                     		
4.0

          4.0
          4.0
           
          

          
2
粗糙木板

          30
          30
                     		
6.0

          6.0
          6.0
           
          

          
3
木板

          60
          60
                     		
8.0

          8.0
          8.0
           
          

          
4
木板

          30
          30
                     		
4.0

          4.0
          4.0
           
          （3）比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是
          壓力
          壓力
          一定時，滑動摩擦力的大小與
          接觸面的粗糙程度
          接觸面的粗糙程度
          有關(guān)．
          （4）比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是
          接觸面的粗糙程度
          接觸面的粗糙程度
          一定時，滑動摩擦力的大小與
          壓力
          壓力
          成正比．
          （5）比較
          2、4
          2、4
          兩次實驗數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是某實驗小組做的“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實驗．

          （1）實驗中要求必須水平勻速拉動彈簧測力計，這樣做的目的是：
          應(yīng)用二力平衡求出摩擦力
          應(yīng)用二力平衡求出摩擦力
          ．
          （2）分析甲、乙兩次實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：
          在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
          在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
          ．
          （3）分析乙、丙兩次實驗現(xiàn)象，能否得出一個科學(xué)的結(jié)論？為什么？
          不能
          不能
          ．
          （4）分析甲、丁兩次實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：
          在壓力和接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力相等
          在壓力和接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力相等
          ．
          （5）他們在實驗中還發(fā)現(xiàn)；在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動木塊為止．該現(xiàn)象表明：物體在靜止時也可能受到
          摩擦
          摩擦
          力的作用，且該力的大小與
          拉
          拉
          力的大小有關(guān)．
          

			
          

			
          
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