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        1. 【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示實(shí)驗(yàn)?zāi)M“引力”之后,進(jìn)一步思考:繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)?并提出了如下猜想: 猜想A:與小球的質(zhì)量大小有關(guān);
          猜想B:與小球運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān);
          猜想C:與繩子的長(zhǎng)度有關(guān).
          為了驗(yàn)證猜想,學(xué)習(xí)小組于是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:用一根細(xì)繩子的一端拴住一個(gè)小球,用手抓住繩子的另一端,掄動(dòng)細(xì)繩,讓小球在光滑水平桌面上做圓周運(yùn)動(dòng),如圖2所示.

          實(shí)驗(yàn)中,用手感受繩子的拉力大。鰩状螌(shí)驗(yàn)后,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          小球的質(zhì)量(g)

          運(yùn)動(dòng)的快慢

          繩子的長(zhǎng)度(cm)

          繩子的拉力

          1

          15

          10

          很小

          2

          20

          10

          3

          20

          10

          4

          20

          15

          很大


          (1)實(shí)驗(yàn)中,小球在豎直方向上受到的力和力是一對(duì)平衡力(不計(jì)空氣阻力);
          (2)實(shí)驗(yàn)中,小球的運(yùn)動(dòng)方向是變化的,說明其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(選填“一定”或“不一定”)改變;
          (3)若繩子斷了,小球在桌面上將; 分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2的數(shù)據(jù),可以初步驗(yàn)證猜想;
          (4)本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法有轉(zhuǎn)換法和法.

          【答案】
          (1)重;支持
          (2)一定
          (3)作勻速直線運(yùn)動(dòng);A
          (4)控制變量
          【解析】解:(1)由題意知,小球在豎直方向上受重力和支持力的作用,這兩個(gè)力相互平衡;(2)小球的運(yùn)動(dòng)方向變,則說明其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變;(3)繩子斷了后,桌子光滑,不受摩擦力,水平方向上不受力,由于慣性,小球?qū)⒆鲃蛩僦本運(yùn)動(dòng);1、2的數(shù)據(jù),運(yùn)動(dòng)快慢和繩子的長(zhǎng)度相同,小球的質(zhì)量不同,感受到繩子的拉力不同,說明繩子的拉力大小與小球的質(zhì)量大小有關(guān),則可以驗(yàn)證猜想A;(4)通過(3)的分析,實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法.所以答案是:(1)重;支持;(2)一定;(3)作勻速直線運(yùn)動(dòng);A;(4)控制變量.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)要求作圖:
          (1)如圖甲所示,杯子靜置在斜面上,請(qǐng)你畫出杯子所受重力和支持力的示意圖.(圖中O點(diǎn)表示杯子的重心)
          (2)如圖乙,彈簧在大小為2N的水平拉力下靜止,請(qǐng)畫出手受到彈簧的拉力的示意圖.
          (3)如圖丙所示,一鐵塊放在水平地面上,請(qǐng)畫出當(dāng)條形磁鐵靠近鐵塊時(shí),鐵塊所受摩擦力的示意圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用一把刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,記錄到的數(shù)據(jù)是5.72cm,則準(zhǔn)確值是_______cm,所用的刻度尺的分度值是______ cm。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了得到更加清晰的天體照片,可把天文望遠(yuǎn)鏡安置在________外,以避免_______的干擾。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在學(xué)過摩擦力知識(shí)后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          ①把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上,讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
          ②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
          ③再往金屬盒注入適量的沙子,使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等,拉動(dòng)白紙的過程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
          實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F1/N

          金屬盒總重力G/N

          彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2/N

          4.8

          4.8

          1.8

          3.2

          1.2

          4.8

          6.4

          1.8


          (1)與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比,拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具有容易操作的優(yōu)點(diǎn):① , ②
          (2)請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù),其值為N.
          (3)實(shí)驗(yàn)中是通過來改變金屬盒總重力的.
          (4)比較實(shí)驗(yàn)步驟(填序號(hào)) 的數(shù)據(jù),說明摩擦力大小與重力無關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn),它說明的原理在日常生活和軍事領(lǐng)域中有廣泛的應(yīng)用,下列關(guān)于它的說法正確的是

          A. 該實(shí)驗(yàn)說明了發(fā)電機(jī)原理,這個(gè)過程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

          B. 該實(shí)驗(yàn)說明了電動(dòng)機(jī)原理,這個(gè)過程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

          C. 利用該原理制成電磁炮,通電導(dǎo)體即是炮彈,這個(gè)過程將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

          D. 利用該原理可制成話筒,將聲音的能量轉(zhuǎn)化為電能.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下猜想:

          猜想1:電流可能跟電壓成正比

          猜想2:電流可能跟電阻成反比

          (1)在驗(yàn)證“猜想1”時(shí),某同學(xué)的做法是:

          ①按如圖甲電路該同學(xué)已連接了部分實(shí)物電路,如乙(圖中定值電阻R=10Ω.由于粗心,電路連接過程中有一明顯的錯(cuò)誤,該處錯(cuò)誤是:_______________,若改正此處錯(cuò)誤后,請(qǐng)你幫他連接完電路(提示:要求滑片向左移動(dòng)電流表減小).

          ②將滑動(dòng)變阻器調(diào)至最大,閉合開關(guān)S,逐漸調(diào)節(jié)RP,記下幾組電壓和電流數(shù)據(jù)值,如圖所示,并對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得到的結(jié)論是當(dāng)________一定時(shí),__________________.

          (2)為了繼續(xù)驗(yàn)證“猜想2”,該同學(xué)接下來的做法是:

          ①在上一次實(shí)驗(yàn)中挑選了一組電流表示數(shù)為0.5A的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作為本次實(shí)驗(yàn)的第一組數(shù)據(jù).接著將10Ω的電阻換成25Ω的電阻,閉合開關(guān)后,該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片向_____移動(dòng),當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為_______V時(shí),記錄電流表示數(shù).

          ②再將25Ω的電阻換成5Ω的電阻后,為了正確完成實(shí)驗(yàn),該同學(xué)還必須改變________上的連線.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】航空母艦甲板上,需蒸汽彈射器輔助戰(zhàn)斗機(jī)的起飛,它的過程可簡(jiǎn)化為如圖,高溫高壓的蒸汽進(jìn)入彈射汽缸后通過牽引器在短距離s內(nèi)對(duì)飛機(jī)做功,使飛機(jī)達(dá)到起飛速度,某蒸汽彈射器每彈射一次對(duì)飛機(jī)做功9×107J,所用時(shí)間4.5秒,s=50m;問:

          1該蒸汽彈射器的對(duì)飛機(jī)做功的功率是多少?

          2)蒸汽彈射器通過牽引器對(duì)飛機(jī)的平均作用力多大?

          3)若使飛機(jī)更易起飛,應(yīng)該逆風(fēng)還是順風(fēng)彈射?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一首歌中唱道小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走,前后句中物體運(yùn)動(dòng)的參照物分別指______、______ 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案