用手拍桌面.手會感到疼.這說明物體間力的作用是的,用力捏一下空易拉罐.易拉罐變扁了.這說明力可以使物體發(fā)生 ,停在地面上的足球受到一對平衡力是草地對球的支持力和 . 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

用手拍桌面，手會感到疼，這說明物體間力的作用是的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體發(fā)生；停在地面上的足球受到一對平衡力是草地對球的支持力和 .

相互形變重力

試題分析：用手拍桌面，由于力的作用是相互的，所以手會受到桌面對手的反作用．力使易拉罐變扁，說明力可以改變物體的形狀．足球受到一對平衡力是草地對球的支持力和重力，二力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上。
點評：此題主要考查了力的作用的相互性、力的作用效果和平衡力．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體在木板小車上，隨車一起在水平面上向左做勻速直線運(yùn)動,不計空氣阻力，則對物體受力分析正確的是（）

A．只受重力	B．受重力、支持力和向右的摩擦力
C．受重力和支持力	D．受重力、支持力和向左摩擦力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

測一個約6 N的力．應(yīng)選用的最恰當(dāng)?shù)膹椈蓽y力計是（）

A．量程10 N，分度值0．2 N	B．量程5 N．分度值0．1N
C．量程15 N，分度值0．5 N	D．以上三個彈簧測力計都可以用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

重力計算公式為G=mg，對此公式理解正確的是：

A．重力是物質(zhì)的一種屬性

B．g=9.8N/kg表示的物理意義是9.8kg的物體受到的重力是9.8N

C．物體受到重力與其質(zhì)量成正比

D．g=9.8N/kg表示的物理意義是9.8kg的物體受到的重力是1N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實驗也可以借助身邊的用品進(jìn)行探究。以下就是小明利用氣球探究的一些小實驗：

（1）將兩只系著細(xì)線的氣球在衣服上蹭來蹭去，當(dāng)提起細(xì)線試圖讓兩只氣球靠近時，
出現(xiàn)了如圖甲所示的排斥現(xiàn)象，這是因為摩擦使兩氣球帶上了__    _____使氣球相互遠(yuǎn)離；這時向兩氣球之間吹氣，氣球又相互靠近了，這是因為___________。
（2）為了觀察壓力的作用效果，用一個形狀接近正方體的氣球、幾個相同的砝碼、木板等進(jìn)行實驗。他們將一塊與氣球上、下表面大小相同的木板壓在氣球上，用改變砝碼個數(shù)的方法改變木板對氣球的壓力大小。實驗情況如圖（a）、（b）和（c）所示。觀察上述實驗現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論：
①由圖（a）與（b）或（a）與（c）可知：力可以改變物體_____     _____；
②由圖（b）和（c）可知：_____            ______，壓力的作用效果越明顯。
（3）拋出一個氣球，可以看到它下落的速度很慢，這是因為它受到______  ___的緣故;最終氣球都將落回地面，這是因為地面附近的一切物體都受到_____   ___的作用。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

端午節(jié)，在太原市晉陽湖進(jìn)行龍舟賽，全體劃槳手在鼓聲的號令下，有節(jié)奏的向后劃水，龍舟快速前進(jìn)，這說明物體間力的作用是。龍舟到達(dá)終點后，雖然槳手停止劃水，但由于，龍舟仍會繼續(xù)向前運(yùn)動。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生(