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        1. 在學(xué)習(xí)電路時,某同學(xué)把銅片、鐵片插入蘋果中,制成水果電池(如圖20),并在銅片和鐵片間接人小電燈,觀察是否發(fā)光。(1)如何判斷銅片和鐵片哪個是正極?

          (2)換用其他的不同金屬或水果再做幾個水果電池,某同學(xué)通過實驗得到右下表的實驗數(shù)據(jù),用哪兩種金屬做電極、用什么樣水果得到的電壓最高? 答:                 。

          (3) 這些水果電池能使小電燈發(fā)光嗎?答:   

          (4) 為了進一步探究影響水果電池電壓的因素,同學(xué)們進行了猜想:

          小王同學(xué)猜想:水果電池的電壓與水果的種類有關(guān);

          小張同學(xué)猜想:水果電池的電壓與銅片和鐵片插入水果的深度有關(guān);

          小李同學(xué)猜想:水果電池的電壓與插入銅片和鐵片間的距離有關(guān)。

          根據(jù)圖21,請你任選以上一種猜想進行探究。

          猜想:

          實驗步驟:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          某中學(xué)九年級同學(xué)在學(xué)習(xí)電路時,自制水果電池,他們把銅片、鐵片插入橙子中,并在銅片和鐵片間接入小電燈,小電燈發(fā)光,為了進一步探究影響水果電池電壓的因素,同學(xué)們進行了猜想,其中(A)小王同學(xué)猜想:水果電池的電壓與水果的種類有關(guān);(B)小張同學(xué)猜想:水果電池的電壓與銅片和鐵片插入水果的深度有關(guān);(C)小李同學(xué)猜想:水果電池的電壓與銅片和鐵片間的距離有關(guān).請你任選以上一種猜想進行探究,并完成下列問題.
          你選擇的猜想是:
          A
          A
          (選填A(yù)或B或C)
          (1)寫出實驗步驟:
          (2)設(shè)計一個供記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.
          (3)在測量水果電池的電壓之前,先要判斷電池的正負極.請寫出用電壓表判斷正負極的方法.
          (4)目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍,請你針對這種現(xiàn)象,給有關(guān)部門提出一個合理建議:
          注意分類回收
          注意分類回收

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          在學(xué)習(xí)電路時,某同學(xué)把銅片、鐵片插入蘋果中,制成水果電池(如圖1),并在銅片和鐵片間接入小電燈,觀察是否發(fā)光.

          (1)如何判斷銅片和鐵片哪個是正極?
          (2)換用其他的不同金屬或水果再做幾個水果電池,某同學(xué)通過實驗得到右下表的實驗數(shù)據(jù),
          電極 水果
          正極 負極 菠蘿 蘋果 獼猴桃
          0.2V 0.1V 0.08V
          0.1V 0.05V 0.06V
          0.02V 0.01V 0.05V
          用哪兩種金屬做電極、用什么樣水果得到的電壓最高?答:
          用菠蘿作為水果,用銅和鋁作為電極的水果電池的電壓最高
          用菠蘿作為水果,用銅和鋁作為電極的水果電池的電壓最高

          (3)這些水果電池能使小電燈發(fā)光嗎?答:
          不能
          不能

          (4)為了進一步探究影響水果電池電壓的因素,同學(xué)們進行了猜想:
          小王同學(xué)猜想:水果電池的電壓與水果的種類有關(guān);
          小張同學(xué)猜想:水果電池的電壓與銅片和鐵片插入水果的深度有關(guān);
          小李同學(xué)猜想:水果電池的電壓與插入銅片和鐵片間的距離有關(guān).
          根據(jù)圖2,請你任選以上一種猜想進行探究.
          猜想:
          水果電池的電壓與水果的種類有關(guān)
          水果電池的電壓與水果的種類有關(guān)

          實驗步驟:
          選擇兩種不同的水果,如桔子、蘋果、菠蘿,將銅片和鐵片插入水果中,并保持銅片和鐵片的距離以及它們在水果中的深度相同,用電壓表測量銅片和鐵片之間的電壓,然后進行比較.
          選擇兩種不同的水果,如桔子、蘋果、菠蘿,將銅片和鐵片插入水果中,并保持銅片和鐵片的距離以及它們在水果中的深度相同,用電壓表測量銅片和鐵片之間的電壓,然后進行比較.

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年浙江省嘉興市平湖市內(nèi)湖中學(xué)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          在學(xué)習(xí)電路時,某同學(xué)把銅片、鐵片插入蘋果中,制成水果電池(如圖1),并在銅片和鐵片間接人小電燈,觀察是否發(fā)光.

          (1)如何判斷銅片和鐵片哪個是正極?
          (2)換用其他的不同金屬或水果再做幾個水果電池,某同學(xué)通過實驗得到右下表的實驗數(shù)據(jù),
          電極水果
          正極負極菠蘿蘋果獼猴桃
          0.2V0.1V0.08V
          0.1V0.05V0.06V
          0.02V0.01V0.05V
          用哪兩種金屬做電極、用什么樣水果得到的電壓最高?答:______.
          (3)這些水果電池能使小電燈發(fā)光嗎?答:______.
          (4)為了進一步探究影響水果電池電壓的因素,同學(xué)們進行了猜想:
          小王同學(xué)猜想:水果電池的電壓與水果的種類有關(guān);
          小張同學(xué)猜想:水果電池的電壓與銅片和鐵片插入水果的深度有關(guān);
          小李同學(xué)猜想:水果電池的電壓與插入銅片和鐵片間的距離有關(guān).
          根據(jù)圖2,請你任選以上一種猜想進行探究.
          猜想:______.
          實驗步驟:______.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省汕尾市陸豐市內(nèi)湖中學(xué)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          在學(xué)習(xí)電路時,某同學(xué)把銅片、鐵片插入蘋果中,制成水果電池(如圖1),并在銅片和鐵片間接人小電燈,觀察是否發(fā)光.

          (1)如何判斷銅片和鐵片哪個是正極?
          (2)換用其他的不同金屬或水果再做幾個水果電池,某同學(xué)通過實驗得到右下表的實驗數(shù)據(jù),
          電極水果
          正極負極菠蘿蘋果獼猴桃
          0.2V0.1V0.08V
          0.1V0.05V0.06V
          0.02V0.01V0.05V
          用哪兩種金屬做電極、用什么樣水果得到的電壓最高?答:______.
          (3)這些水果電池能使小電燈發(fā)光嗎?答:______.
          (4)為了進一步探究影響水果電池電壓的因素,同學(xué)們進行了猜想:
          小王同學(xué)猜想:水果電池的電壓與水果的種類有關(guān);
          小張同學(xué)猜想:水果電池的電壓與銅片和鐵片插入水果的深度有關(guān);
          小李同學(xué)猜想:水果電池的電壓與插入銅片和鐵片間的距離有關(guān).
          根據(jù)圖2,請你任選以上一種猜想進行探究.
          猜想:______.
          實驗步驟:______.

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