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          如圖是研究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊　  　來(lái)比較物體動(dòng)能的大�。芯縿�(dòng)能的大小與質(zhì)量是否有關(guān)，應(yīng)選用質(zhì)量　    　的兩個(gè)球從　   　的高度滾下（選填“相同”或“不同”）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          被推動(dòng)的距離；不同；相同

          試題分析：（1）功是能量轉(zhuǎn)化的量度，對(duì)外做的功多說(shuō)明它具有的能量大，小球動(dòng)能的大小通過(guò)它對(duì)木塊做功的多少來(lái)反映；
          （2）在實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法分別研究動(dòng)能與運(yùn)動(dòng)速度和質(zhì)量的關(guān)系．
          （1）小球動(dòng)能的大小通過(guò)它對(duì)木塊做功的多少來(lái)反映，對(duì)木塊做功的多少又通過(guò)小球推開(kāi)木塊的距離來(lái)體現(xiàn)，采用了轉(zhuǎn)換法；
          （2）小球動(dòng)能的大小與多個(gè)因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法：讓質(zhì)量不同的小球從斜面的相同高度滾下，控制它的運(yùn)動(dòng)速度相同，改變質(zhì)量，研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系．
          點(diǎn)評(píng)：該題考查了轉(zhuǎn)換法、控制變量法等研究方法在探究實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，在平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)要多觀察，多思考．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          司機(jī)開(kāi)車(chē)上坡前，往往加大油門(mén)，以提高車(chē)速，這是為了增大汽車(chē)的   能．清潔車(chē)能通過(guò)吸塵器將路面上的垃圾吸入車(chē)內(nèi)容器中，清潔車(chē)沿街道勻速行駛，在清掃垃圾過(guò)程中，車(chē)的動(dòng)能將   （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓同一個(gè)鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能讓木塊在長(zhǎng)木板上滑行一段距離，如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

          ⑴該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與_________的關(guān)系。
          ⑵如果在某次實(shí)驗(yàn)中，木塊運(yùn)動(dòng)到了長(zhǎng)木板的末端之外。在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下，解決的辦法是：_________________________________。
          ⑶如果用圓柱體代替鐵球做該實(shí)驗(yàn)，其好處之一是：________________________。
          ⑷若水平面絕對(duì)光滑且不計(jì)空氣阻力，該實(shí)驗(yàn)還能得出結(jié)論嗎？答：__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列過(guò)程中勢(shì)能增大的是（　�。�
          A．滾擺由上向下滾動(dòng)過(guò)程中
          B．小球經(jīng)B點(diǎn)向D點(diǎn)滾動(dòng)過(guò)程中
          C．拉開(kāi)的弓將劍射出的過(guò)程中
          D．蹦蹦桿將小孩彈起的過(guò)程中
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          為捍衛(wèi)祖國(guó)海疆，人民解放軍某航空兵大隊(duì)在南海上舉行了多次實(shí)兵實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗演習(xí)．在演習(xí)過(guò)程中，一空中加油機(jī)給某殲﹣10戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行空中加油，加油后該殲﹣10戰(zhàn)機(jī)仍以原來(lái)的高度和速度勻速飛行，則該戰(zhàn)機(jī)的動(dòng)能　 　，機(jī)械能　 　（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          如圖所示，某興趣小組同學(xué)用彈弓進(jìn)行彈“子彈”比賽．他們發(fā)現(xiàn)彈出的子彈飛行情況各不相同，因此展開(kāi)了討論．

          （1）拉開(kāi)的彈弓具有   能，彈弓上的橡皮筋形變   具有的能量越多 ；
          （2）他們?cè)谘芯坑绊憦棾鲎訌楋w行距離的因素時(shí)，提出以下猜想：
          猜想1：與子彈的質(zhì)量有關(guān)
          猜想2：與子彈的形狀有關(guān)
          猜想3：與彈弓上的橡皮筋的彈性形變程度有關(guān)
          ①根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可以斷定猜想3是正確的，判斷的依據(jù)是   ．
          ②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想2是否正確，簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案．
          簡(jiǎn)要做法：                                                                       ；
          如何判斷：                                                                        ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          如圖所示，甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．乙是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車(chē)從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

          ⑴甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)時(shí)，它是通過(guò)觀察             ，從而判斷鋼球動(dòng)能的大小。
          ⑵進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，每一次都讓同一小車(chē)從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)的起始             相同；通過(guò)觀察小車(chē)在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)距離的大小來(lái)判斷小 車(chē)在不同的水平面受到            的大�。畯亩梢酝评恚喝绻\(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將                。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          體積相等的實(shí)心鐵球和實(shí)心木球，在水平地面上以相同的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，下列關(guān)于兩球動(dòng)能大小的比較，正確的是（     ）
          A．木球的動(dòng)能較大B．鐵球的動(dòng)能較大
          C．兩球的動(dòng)能一樣大D．條件不足，無(wú)法比較
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          兩個(gè)相同的籃球，表面潮濕，從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示。關(guān)于初始時(shí)籃球的重力勢(shì)能，下列說(shuō)法正確的是  (     )
          A．落在a處的大
          B．落在b處的大
          C．兩個(gè)一樣大
          D．無(wú)法比較大小
          

			
          

			
          
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