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          動畫片的配音常用慢錄快放的方式，把成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣做能夠使聲音（    ） 
          A．音調(diào)變高B．響度變大C．音色變好D．傳播速度變大
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
          分析：要解答本題需掌握：聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與振動的頻率有關(guān)．
          解答：解：動畫片的配音常用慢錄快放的方式，改變了聲音振動的頻率，使聲音的音調(diào)發(fā)生變化．
          故選A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，小明同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度。他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上，上端用手扳動一下，使鋼鋸條振動發(fā)聲。實驗中，他進(jìn)行了兩次實驗，第一次鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖甲、乙所示，則他得出的實驗結(jié)論是：_________________________________。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖1.3-2所示，三個相同的玻璃瓶裝水，水面高度不同：用嘴貼著瓶口吹氣，發(fā)出聲音的音調(diào)從高到低的是________________。用木棍敲打瓶口，發(fā)出聲音的音調(diào)從高到低的是________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          弦樂隊在演奏前，演奏員都要調(diào)整自己的樂器——擰緊或放松琴弦，這樣做主要功能是改變樂器發(fā)出聲音的（ ）
          A．響度B．音調(diào)C．音色D．傳播方向
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          音調(diào)和響度的區(qū)別有那些？（5分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          聰明的小白兔能分辨出門外說話的不是自己的媽媽，如圖．從物理學(xué)角度分析，小白兔的分辨是依據(jù)聲音特征中的（　�。�
          A．響度B．音調(diào)C．音色D．音量

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          利用聲吶可以探測魚群，探測海底深度說明聲音可以傳遞______，請舉例說明聲音可以傳遞能量，如：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （1）“你的聲音真好聽”指聲音的______；
          （2）“雷聲震耳欲聾”指聲音的______；
          （3）“小孩尖叫聲刺耳”指聲音的______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          列舉兩個例子：說明聲音能傳遞信息或者能量：
          例1________________________________________；
          例2________________________________________．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案