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          在“用天平和量筒測量礦泉水密度”實驗中，小明的實驗步驟如下：

          （1）調(diào)好天平，測出空燒杯質(zhì)量m1=24.2g．
          （2）在量筒中倒入適量礦泉水如圖，讀出礦泉水的體積V1=
           
          ml．
          （3）將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中，用天平測出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m2． 稱量的結(jié)果如圖所示，則m2=
           
           g，礦泉水密度ρ礦泉水=
           
          g/cm3．
          以上操作由于無法將礦泉水從量簡中倒盡，測出的礦泉水密度誤差較大．經(jīng)過思考，小明在仍用步驟（1）、（2）的基礎(chǔ)上，只對步驟（3）進行了改進，提高了測量結(jié)果的準確性．改進后的步驟（3）分為兩步．請你寫出改進內(nèi)容：
          A．
           
             B．
           
          ．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下：
          （1）①將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處，調(diào)節(jié)
           
          ，使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡；   
          ②在燒杯中倒入適量的早餐奶，用天平測出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2g；將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒內(nèi)早餐奶的體積是
           
          cm3；
          ③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量，砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示；則量筒中早餐奶的質(zhì)量為
           
           g；
          ④經(jīng)過計算可知，早餐奶的密度為ρ=
           
           g/cm3．
          （2）實驗中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒，思考了一會兒后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、燒杯測量早餐奶的密度，操作過程如下．
          ①用天平測出燒杯的質(zhì)量m0；
          ②用天平測出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1；
          ③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2．
          請你根據(jù)他測得的物理量計算出早餐奶的密度表達式ρ=
           
          ．（用字母表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在“測量鹽水的密度”實驗中，小王的步驟如下：
          （1）把天平放在水平桌面上，把游碼
           
          ，調(diào)節(jié)
           
          使天平橫梁平衡．
          （2）在燒杯中倒入鹽水，測出燒杯與鹽水總質(zhì)量是75g．
          （3 ）將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中，如圖所示，則量筒內(nèi)鹽水的體積是
           
          ．在稱量燒杯和剩下的鹽水的總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時應(yīng)
           
          ，再
           
          使天平平衡．
          （4）若天平再次平衡時，所用砝碼，游碼位置如圖所示，則倒入量筒里的鹽水的質(zhì)量為
           
          g，鹽水的密度為
           
          kg/m3．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小瑜為了測量鹽水的密度，進行了如下實驗：

          （1）將天平放在水平臺面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處．橫梁靜止時，指針指在盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示．為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
           
          端移動．
          （2）將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為106.8g．然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為
           
          cm3．
          （3）再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi)，改變砝碼的個數(shù)與游碼的位置，使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時有盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為
           
          g．
          （4）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          學(xué)習(xí)了密度知識后，小華用一只圓柱形的塑料飲料瓶和一桶水、一些小石塊、一把刻度尺（如圖12）就巧妙地測出了食用油的密度．他完成了以下操作步驟：

          A．剪去飲料瓶的上部，保留中下部的圓柱部分．
          B．再次將瓶放入桶中，測量露出水面的瓶高h2．
          C．在瓶內(nèi)注入一些待測的食用油，測量瓶內(nèi)水面上的油層厚度H．
          D．瓶中放入幾個小石塊和少量水，使水沒過石塊，將它放入桶中．使它浮在水面上，測量露出水面的瓶高h1．
          （1）為了完成實驗，小華的實驗步驟正確的順序是
           
          ；（只填寫步驟前的字母）
          （2）在瓶中放入幾個小石塊，是為了
           
          ；
          （3）若已知水的密度為ρ水，請用實驗中所測物理量的字母代表測量量，推導(dǎo)出計算食用油密度的公式：ρ油=
           
          ；
          （4）為了使測量值更準確，請你提出一條需注意的事項：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明自制土密度計并測定鹽水的密度．
          實驗器材：刻度尺、圓柱形竹筷、細鉛絲、燒杯、水、待測鹽水．
          實驗步驟：
          ①在竹筷的一端纏上適量細鉛絲，制成土密度計．
          ②用刻度尺測出竹筷的長度L．
          ③把土密度計放入盛水的燒杯中，靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1（如圖所示）．
          ④
           
          ．
          請將上面實驗步驟補充完整并回答下列問題：（ρ水=1.0g/cm3，F(xiàn)浮=ρ液gV排 ）
          （1）竹筷一端纏上鉛絲，是為了
           
          ．
          （2）密度計是利用
           
          條件工作的．被測液體的密度越大，密度計排開液體的體積
           
          （選填“越小”或“越大”）．
          （3）被測鹽水的密度表達式：ρ鹽水=
           
          （不計鉛絲體積）
          （4）小明計算得出鹽水的密度為1.05g/cm3，已知燒杯中鹽水的體積為400cm3，鹽的密度為2.6g/cm3，則鹽水中含鹽
           
          g．（鹽放入水中溶解后，鹽和水的總體積不變）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          孫詩語和譚竹亞合作，進行“測定鹽水的密度”的實驗．
          實驗器材：天平（含砝碼）、量筒、燒杯、鹽水
          實驗步驟：
          步驟一：用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1
          步驟二：將鹽水倒進燒杯，用天平測出裝有鹽水的燒杯總質(zhì)量m2
          步驟三：將燒杯中的鹽水全部倒進量筒中，讀鹽水的體積V
          步驟四：計算出鹽水的密度ρ=
          m
          V
          =
          m2-m1
          V

          她們收拾好實驗器材后，一起對實驗過程進行了評估：
          孫詩語說：我們的實驗原理正確，實驗器材使用恰當(dāng)，操作過程規(guī)范，讀數(shù)準確，計算無誤，得出的鹽水密度是準確的．
          譚竹亞說：在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)有一點鹽水沾在燒杯內(nèi)壁上，這樣，盡管我們操作規(guī)范、讀數(shù)準確、計算無誤、但我們測量得到的數(shù)據(jù)還是有了誤差，導(dǎo)致計算結(jié)果也有誤差．
          孫詩語認真思考過后，同意了譚竹亞的意見．請你和她們一起繼續(xù)探討如何改進實驗方案，盡量減少誤差．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          三國時代，諸葛亮曾放出一種“會飛”的燈籠，后人稱其為“孔明燈”，它上升的主要原因是：燈籠內(nèi)的熱空氣密度
           
          籠外空氣密度，導(dǎo)致燈籠受到的浮力
           
          燈籠的重力，所以燈籠才上升．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某“金戒指”的質(zhì)量是44.5g，體積是5cm3，這只“金戒指”是
           
          （真/假）的，它可能是用
           
          仿制的．純銅打制的玩具“小老虎”，體積是10-4m3，質(zhì)量270g，它是
           
          （空心/實心），你判斷的依據(jù)是
           
          ．
          

			
          

			
          
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