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          小明利用圖所示的裝置探究滑輪組的特點(diǎn)，他將重為3 N的物體勻速提高了0.5 m，已知繩子自由端的拉力F為2N，則繩端移動(dòng)的距離s及提起重物時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是(     )
          A．s="1.5" m，η=50％B．s="1.5" m ，η=80％
          C．s="l" m，η=75％D．s=lm， η=37．5％
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          分析：從圖中可以看出，n=2；則s=2h=2×0.5m=1m；W有=Gh=3N×0.5m=1.5J；W總FS=2N×1m=2J．η==75%．
          本題考查有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算，關(guān)鍵是公式的應(yīng)用，知道做功的條件是有力作用在物體上，物體在力的方向上移動(dòng)距離．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          問(wèn)題解決—測(cè)量滑輪組機(jī)械效率:小雨用如圖滑輪組將一個(gè)重物A提起，他想知道此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率�，F(xiàn)在他身邊除了重物A、兩個(gè)相同的滑輪、細(xì)繩外，還有3只相同的小桶和若干相同的小鐵釘。
          (1)請(qǐng)你推導(dǎo)出測(cè)量此時(shí)滑輪組機(jī)械效率的數(shù)學(xué)表達(dá)式(不計(jì)繩重和摩擦);
          (2) 請(qǐng)你說(shuō)明測(cè)量步驟(請(qǐng)配圖說(shuō)明，圖畫在方框內(nèi)).
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，不計(jì)摩擦，把重G=16N的物體勻速提起所用的拉力F=10N，則關(guān)于該動(dòng)滑輪的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
          A．動(dòng)滑輪重4N
          B．使用該動(dòng)滑輪要費(fèi)距離
          C．該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80%
          D．提升物體的速度越快，機(jī)械效率越高
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          黃商超市安裝有供顧客上下的手扶電梯．小明查閱了相關(guān)資料，了解到電梯的部分參數(shù)如表，經(jīng)測(cè)量，電梯高為5m，長(zhǎng)為10m．
          額定電壓
          		220V
          額定功率
          		8.8Kw
          額定頻率
          		50Hz
          電機(jī)內(nèi)阻
          		1Ω
          標(biāo)定載客量
          		15人
           
          （1）小明發(fā)現(xiàn)電梯有人時(shí)運(yùn)行，無(wú)人時(shí)停止運(yùn)行，針對(duì)這一現(xiàn)象，你認(rèn)為是什么原因？請(qǐng)?zhí)岢鲆环N你的設(shè)計(jì)方案：　                    　、　                     　．
          （2）電梯正常運(yùn)行1h，消耗電能是多少？產(chǎn)生的電熱是多少？
          （3）小明測(cè)出電梯正常運(yùn)行，以標(biāo)定載客量運(yùn)送乘客時(shí)的速度為1m/s，每位乘客質(zhì)量均按50kg計(jì)算，則電梯此時(shí)的工作效率是多少？（保留一位小數(shù)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
           
          （1）通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用       （選填“甲”或“乙”，）圖做的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2是用        圖做的實(shí)驗(yàn)。 
          （2）請(qǐng)?jiān)诒碇锌瞻滋幪钌锨‘?dāng)?shù)臄?shù)據(jù)。（百分號(hào)前保留整數(shù)） 
          （3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率___________。 
          （4）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，__________________，可以提高滑輪組的機(jī)械效率。 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          如圖所示，一個(gè)工人用如圖所示的滑輪組，提起600N的貨物，已知繩端拉力F為240N，繩的自由端被拉下3m，不計(jì)繩重和摩擦，求：

          （1）工人所做的有用功和總功；
          （2）滑輪組的機(jī)械效率；
          （3）若用此滑輪組提升G=720N的重物，則滑輪組的機(jī)械效率為多少?工人對(duì)繩子自由端作用的力是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，用滑輪組拉著重900N的物體A沿水平方向勻速移動(dòng)，在40s內(nèi)移動(dòng)了8m，拉力F所做的功為1280J．則：

          （1）拉力的大小為_________N，功率為_________W．
          （2）不計(jì)繩重及繩子與滑輪間的摩擦，若滑輪組的機(jī)械效率為95%．則動(dòng)滑輪的重力為__________N．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          （6分）斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械,盤山公路可看成是斜面.有一輛客車在盤山公路上行駛,假如客車質(zhì)量為7000kg,向上行駛過(guò)程中牽引力保持3×104N不變,行駛了2km的路程時(shí),客車升高了300m.在此期間,求：(g取10N/kg)
          (1)客車克服重力做了多少功?
          (2)盤山公路的“機(jī)械”效率是多少?
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，若不計(jì)繩重及摩擦，兩裝置都勻速提升同一重物，則下列說(shuō)法正確的是 （  ）
          A．F1=F2，滑輪組的機(jī)械效率相同
          B．F1＞F2，滑輪組的機(jī)械效率相同
          C．F1＞F2，乙滑輪組的機(jī)械效率高
          D．F1＜F2，乙滑輪組的機(jī)械效率高
          

			
          

			
          
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