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          如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做“測平均速度”實(shí)驗(yàn)的情形，顯示時間的數(shù)字鐘的時間格式是“時：分：秒”．則小車在AB段的平均速度
          等于
          等于
           （選填“大于”、“小于”或“等于”）BC段的平均速度；小車的運(yùn)動方向是向
          左
          左
           （選填“左”或“右”）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)數(shù)字鐘的示數(shù)判斷小車的運(yùn)動方向；
          根據(jù)圖示刻度尺求出小車的路程，由圖示數(shù)字鐘求出小車的運(yùn)動時間，
          由平均速度公式求出小車的平均速度，然后根據(jù)平均速度的大小分析答題．
          解答：解：由圖示數(shù)字鐘可知，從右向左數(shù)字鐘的示數(shù)越來越大，則小車由右向左運(yùn)動；
          由圖示刻度尺可知sBC=9.00cm-7.00cm=2.00cm，sAB=7.00cm-4.50cm=2.50cm，
          由圖示數(shù)字鐘可知，tBC=4s，tAB=5s，則小車的平均速度vAB=
          sAB
          tAB
          =
          2.50cm
          5s
          =0.5cm/s，
          vBC=
          sBC
          tBC
          =
          2.00cm
          4s
          =0.5cm/s，vAB=vBC，則小車在AB段的平均速度等于BC段的平均速度．
          故答案為：等于；左．
          點(diǎn)評：由圖示求出小車的路程與運(yùn)動時間是正確解題的關(guān)鍵，熟練應(yīng)用速度公式即可正確解題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          21、如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做的“探究滑動磨擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

          （1）實(shí)驗(yàn)中采取的辦法是用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊，使其在長木板上做
          勻速直線
          運(yùn)動．
          （2）甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明：壓力一定時，
          接觸面越粗糙
          ，滑動摩擦力越大．
          （3）甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明：接觸面粗糙程度相同時，
          壓力越大
          ，滑動摩擦力越大．
          （4）由實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：
          滑動磨擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          16、如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做的“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

          ①實(shí)驗(yàn)中要求必須水平勻速拉動彈簧測力計(jì)，這樣做的目的是：
          摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的拉力，或摩擦力與拉力是一對平衡力
          ．
          ②分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：
          滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，或接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
          ．
          ③分析乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能否得出一個科學(xué)的結(jié)論？為什么？
          因?yàn)橛袃蓚�變量，所以無法得出正確結(jié)論，或不符合控制變量法，所以不能得出正確結(jié)論
          ．
          ④分析甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：
          滑動摩擦力的大小與相互接觸的兩個物體的材料有關(guān)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          19、如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做的“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

          ①實(shí)驗(yàn)中要求必須水平勻速拉動彈簧測力計(jì)，這樣做的目的是：
          摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的拉力（或摩擦力與拉力是一對平衡力）．
          ．
          ②分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：
          滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)（或接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大）．
          ．
          ③分析乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能否得出一個科學(xué)的結(jié)論？為什么？
          因?yàn)橛袃蓚�變量，所以無法得出正確結(jié)論
          ．
          ④分析甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：
          滑動摩擦力的大小與相互接觸的兩個物體的材料有關(guān)．
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做的“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

          （1）分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：
          滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)（或接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大）
          滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)（或接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大）
          ．
          （2）分析甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：
          滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)（或壓力越大，滑動摩擦力越大）
          滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)（或壓力越大，滑動摩擦力越大）
          ．
          

			
          

			
          
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