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        1. 在“天宮一號”中進行太空授課時,聶海勝表演懸空打坐,王亞平用手推他一下,他便向后退去,這說明力可以改變物體的        ;做拉面的師傅將面團拉成一根根細長的面條,這說明力可以改變物體的         。
          運動狀態(tài);形狀。

          試題分析:力是物體對物體的作用,力的作用效果可以使物體發(fā)生形變和使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。聶海勝表演懸空打坐,王亞平用手推他一下,他便向后退去,這說明力可以改變物體的運動狀態(tài);而做拉面的師傅將面團拉成一根根細長的面條,這說明力可以改變物體的形狀。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          我們將力的大小、方向和作用點,叫做力的__________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          許多生活現(xiàn)象中隱含著物理知識,下列說法正確的是(  )
          A.花香撲鼻說明分子間有很大的間隙 
          B.冰棒融化時要放出熱量 
          C.用手提桶時,手受到桶的拉力是因為力的作用是相互的 
          D.水杯能靜止在桌面上是因為它不受力的作用

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點歸納整理如下表.你認為正確的觀點有( 。
           


          正 方
          反 方
          ①兩個物體相接觸,就一定有力的作用
          ②兩個物體相接觸,但不一定有力的作用
          ③力的產(chǎn)生至少涉及兩個物體
          ④一個物體也可以產(chǎn)生力的作用
          ⑤力的維持物體運動狀態(tài)的原因
          ⑥力是改變物體運動狀態(tài)的原因
          A.⑥②④  B.②④⑥  C.②③⑥  D.①③⑤

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          (3分)如圖所示,用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,這表明:        。上面的棋子由于        要保持原來的靜止狀態(tài),同時,這些棋子因為受到         的作用,又落到下面的棋子上。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示為一種防滑拖鞋,其正面設(shè)計有凹凸不平的花紋,這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大腳與鞋之間的                ;鞋的底面有許多小吸盤,行走時吸盤被擠壓到地面后排出部分空氣,由于             的存在產(chǎn)生了更大的壓力,從而達到了防滑的效果.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          馬拉著質(zhì)量為1000kg的車在水平路面上勻速前進500m,行進中馬對車的水平拉力是400N。(g取10N/kg)求:
          (1)車所受的重力。
          (2)馬對車做的功。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

          (8分)按照題目要求作圖:
          (1)如圖甲所示,畫出靜止在斜面上的物體所受重力和物體對斜面壓力的示意圖.
          (2)如圖乙所示,為了讓杠桿靜止在圖中位置,請畫出在A點所施加的最小動力F,并作出重物對杠桿拉力的力臂l2
          (3)如圖丙所示,根據(jù)平面鏡成像特點,在圖中作出物體AB在平面鏡中所成的像A'B'(請保留作圖痕跡).
          (4)如圖丁所示,根據(jù)小磁針N極的指向,標出磁感線方向,并在括號內(nèi)標出電源的 “+”、“-”極.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

          (3分)請按下列要求在答題卡上作圖。
          (1)在圖甲中畫出南瓜受到重力G的示意圖。
          (2)在用乙中畫出入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線。
          (3)根據(jù)圖丙通電螺線管的N、S極,在導(dǎo)線中標出電流方向。

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